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图书馆、机房、实验室、教室安全应急预案 （一）、火灾事故应急预案 1、处置火灾事故的组织：机房、图书馆、实验室、教室相关负责领 导，值日教师，校消防安全员。 2、报告程序： （1）机房、图书馆、实验室、教室值班老师。 （2 ）机房、图书馆、 实验室、教室相关负责领导。（ 3）学校相关负责领导、（ 4 ）上级公 安消防部门。 3、报警程序： ⑴迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。 ⑵根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话 119），报告内容为：发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电 话后再挂机。 ⑶在向机房、图书馆、实验室、教室、校相关负责领导汇报的同时， 派出专门人员到显眼位置或主要路口等待引导消防车辆进入现场。 4、组织实施： ⑴参加人员： 在消防车到来之前， 以馆区内消防安全员和职工成员为 主，其余人员（学生除外）均有义务参加扑救。 ⑵消防车到来之后，机房、图书馆、实验室、教室老师应配合消防专 业人员扑救或做好辅助工作。 ⑶使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。 ⑷机房、图书馆、实验室、教室相关负责领导和教师要迅速组织人员 逃生，原则是“先救人，后救物”；或用扩音器宣传自救办法和安慰 被困人员。 ⑸无关人员要远离火场，以便于工作，便于消防车辆驶入或操作。 5、扑救方法： ⑴扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。 ⑵扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、 沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。 6、注意事项： ⑴火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。 ⑵火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。 ⑶不得组织学生参加灭火。 ⑷发生火灾事故时， 在向 119 消防指挥中心报警时， 并立即报告学校 相关相关负责领导。 ⑸抢险救灾组等人员迅速疏散广大读者，撤离到安全区域。 ⑹积极配合消防人员灭火。 ⑺在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。 （二）、被盗案件应急预案 1、处置事件的组织：机房、图书馆、实验室、教室相关负责领导， 机房、图书馆、实验室、教室值日教师，校保卫科。 2、报警程序： ⑴机房、图书馆、实验室、教室相关负责领导。 ⑵经机房、图书馆、实验室、教室相关负责领导同意后向公安机关报 案。 3、处置措施： ⑴接报后， 机房、图书馆、实验室、教室相关负责领导迅速赶到现场， 同时向校有关相关负责领导报告。 ⑵接报后， 机房、图书馆、实验室、教室后勤管理人员迅速赶到现场 , 安排人员保护现场，了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。 ⑶根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。 ⑷积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。 4、注意事项： ⑴此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。 ⑵注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。 ⑶做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。 （三）、大型活动突发事件处置应急预案 1、组织相关负责领导：机房、图书馆、实验室、教室相关负责领导， 机房、图书馆、实验室、教室办公室负责老师。 2、报告程序： ⑴机房、图书馆、实验室、教室相关负责领导。⑵机房、图书馆、实 验室、教室办公室主任。 3、处置措施 （1）机房、图书馆、实验室、教室任何人员在大型读者活动中，发 现或确认建筑物或构筑物出现严重安全隐患、 电器设备或其他物品爆 炸、收到恐吓电话、发现可疑物品、电线断路起火、发生火灾事件、 活动特别拥挤且无序进行、人员伤亡、自然灾害无法进行等，要在第 一时间报告机房、图书馆、实验室、教室领导。由领导根据预案和实 际情况现场发布停止或疏散命令。 （2）应急预案起用后， 相关负责领导小组人员按照分工和职责要求， 全面进入紧急工作状态。 （3）如果读者出现伤情，立即组织人员送往县第一人民医院救治， 情况紧急报警求助。 （4 ）立即确定疏散路线，并组织人员疏通所有安全通道，排除障碍， 引导人员分流，确保人员安全疏散。 （5）阻止无关人员进入相关区域。 4、注意事项： （1）机房、图书馆、实验室、教室相关负责领导应根据险情结束、 隐患消除后宣布应急状态的终止。 （2）原危险区域、事故发生点的警戒撤除与否，必须机房、图书馆、