- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
M5砂浆配合比设计报告
M5砂浆配合比设计报告
M5砂浆配合比设计
1.1《砌筑砂浆配合比设计规程》(JGJ98-2000(J65-2000)); 1.2《公路桥函施工技术规范》(JTJ041-2000); 1.3《公路工程集料试验规程》 (JTG E42—2021) 1.4 常德市路网改项目招标文件及设计图纸 二、材料来源
2.1水泥:湖南石门特种水泥有限责任公司,壩道P.C32.5水泥。 2.2细骨料:河砂,属中砂,其各项指标详见下表
2.3水:饮用水 三、砂浆配合比设计计算
3.1基本参数(稠度)的选择,根据检测规范及施工要求,选择砂浆设计稠度为30~50mm。 3.2 水泥用量
由公式: Qc=(fm,o-β)×1000/(α×fce)
其中fm,o-砂浆试配强度,取fm,o=f2+0.645σ=5+0.645×1.25=5.8MPa
fce-水泥实际强度,取32.5MPa
α、β-砂浆特征系数,取α=3.03、β=-15.09 由此通过计算得M5砂浆所用水泥重量为:212kg
3.3 砂用量确定
采用砂的堆积密度1522kg/m3 3.4 选取用水量
根据附表查得,取用水量为275kg/m3
水泥:砂:水=212:1522:275
四、砂浆配合比的试配、选择与确定
根据规范及经验,调整配合比时,增加及减少水泥用量10%,即水泥用量分别为191kg,233kg,配合比见(表-1)
根据以上表统计数据,综合考虑工地施工条件等情况,选用03组配合比见(表-2)
此配合比为实验室配合比,工地配合比施工应根据材料的含水量作相应的调
计算: 试验: 复核: 监理:
第 1 页 共 2页
您可能关注的文档
- 结合社会所需和当代大学生所乏的技能及素质所做的调研.docx
- e路通杯电子商务大赛.docx
- 英雄杀里面3V3 最厉害的组合是什么.docx
- 交通工程质量监督论文.docx
- 现场施工情况报告.docx
- 命案侦破纪实 10 18杀人案侦破纪实.docx
- 毕业论论文谢辞.docx
- 周奇 学奕 课堂实录.docx
- 建筑装饰项目经理职责.docx
- 优质服务演讲稿 以店为家坚持奉献.docx
- Unit 6 Get Close to Nauture Lesson 22 -课件-2025-2026学年度北京版英语四年级上册.pptx
- Unit 7 Be Together Lesson 23 -课件-2025-2026学年度北京版英语四年级上册.pptx
- 2025食品饮料行业AI转型白皮书-2025食品饮料行业数智化转型领先实践.pdf
- Unit 7 Be Together Lesson 24 -课件-2025-2026学年度北京版英语四年级上册.pptx
- Unit 7 Be Together Lesson 25 -课件-2025-2026学年度北京版英语四年级上册.pptx
- Unit 7 Be Together Lesson 26 -课件-2025-2026学年度北京版英语四年级上册.pptx
- 2025年广州体育职业技术学院单招职业倾向性考试题库完美版.docx
- 软件公司员工考勤异常处理.doc
- 2025年土地登记代理人之土地登记相关法律知识题库500道及完整答案【有一套】.docx
- 2025年四平职业大学单招职业适应性考试题库含答案.docx
文档评论(0)