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初中化学复习教案 教学目的、要求： 1.回顾复习初中化学的知识点，查漏补缺，梳理其知识脉络。巩固知识结构。 2.结合题目，综合运用。提升解题能力。 教学重点及难点： 重点：掌握常见的物质，化学计算，中考题型的解题思路。 难点：知识点多而杂，需要构造知识结构，对比图 ,举一反三来帮助记忆。 教学基本内容： 第一部分：初中化学复习与归纳 一．物质的微观构成 二．物质的化学变化 三．常见的物质 四．化学实验 一．物质的微观构成 1.物质是由粒子构成的 分子，原子，离子 同种元素组 直接结合 单质 成的纯净物 原 物 具有相同核电荷 构成 聚集 元素 分子 数的一类原子 分化 子 质 不 同 种 元 素 组 得或失 结合 化合物 离子 成的纯净物 电子 （1 ）原子，分子，离子 分子 原子 定义 分子是保持物质化学性质最小的微粒 原子是化学变化中的最小微粒。 性质 体积小、质量小；不断运动；有间隙 联系 分子是由原子构成的。分子、原子都是构成物质的微粒。 区别 化学变化中，分子可分，原子不可分。 原子中核电荷数 =质子数（ + ）=核外电子数 （—） 原子的质量主要集中在 原子核 上 决定元素化学性质 最外层电子数 相对原子质量≈质子数 + 中子数 原子结构示意图 离子定义：原子得到或失去电子形成带有电荷的原子（或原子团） 。 二．物质的化学变化 质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成物质的质量总和。 （反应的前后，原子的数目、种类、质量都不变；元素的种类也不变） 四种化学反应基本类型： ①化合反应： 由两种或两种以上物质生成一种物质的反应 如： A + B = AB ②分解反应：由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应 如： AB = A + B ③置换反应：由一种单 质和一种化合物起反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应 如： A + BC = AC + B ④复分解反应：由两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的反应 如： AB + CD = AD + CB 氧化反应：物质与氧发生的反应。燃烧，爆炸，缓慢氧化都是氧化反应。 还原反应：含氧化合物里的氧被夺去的反应。如木炭还原氧化铜为铜。 三．常见的物质 (一 )空气和氧气 空气成分 O2 N2 CO2 稀有气体 其它气体和杂质 体积分数 21% 78% 0.03% 0.9