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- 2021-07-08 发布于未知
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图形的拼组与表面积的变化
重庆市聋哑学校 唐洪梅
教学设计:唐洪梅
教学内容:教科书第26页第13题相关内容
教学目标:1、进一步认识和理解长方体和正方体的特征。
2、通过观察、列表、想象等活动经历“找规律”的全过程,获得“化繁为简”的解决问题的经验,培养学生的空间想象能力,让学生体会分类、数形结合、归纳、推理、模型等数学思想。积累数学思想活动经验。
3、在相互交流中,学会倾听他人意见,及时自我修正、自我反思,增强学好数学的信心。
教学重点:学会从简单的情况找规律,解决复杂问题的化繁为简的思想方法。
教学难点:探索规律的归纳方法。
教学准备:小正方体学具和演
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