4古诗两首山行、赠刘景文基于标准教学设计.docVIP

PAGE PAGE 1 / NUMPAGES4 《古诗两首》教学设计 课程来源： 二年级《语文》教科书/人民教育出版社2014年6月第1次印刷 内容来源：二年级《语文（上册）》第一组 主 题：走遍千山万水 课 时：第1课时 授课对象：二年级学生 设 计 者：查淑琴 目标确定依据： 课程标准相关要求 认识51个生字，会写42个生字。 能正确、流利、 感情的朗读课文。 诵读浅近的古诗和课文，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。 教材分析 本单元以秋天为线索安排了一个识字、四篇课文和一个语文园地，《赠刘景文》和《山行》这两首古诗，读后你会沉醉于深秋的美丽景色之中。