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Updated by Jack on December 25,2020 at 10:00 am
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沪教版牛津五年级上册知识点梳理及试题a
沪教版(上海)牛津英语5a知识点汇总
Module1Unit1
一,核心词汇
第一第二第三第四第五第六派对,聚会开始带来穿着最喜欢的
二,词组
1.atPeter’sbirthdayparty在Peter的生日聚会上2.onthe19thofSeptember在9月19日
on?Sunday在周日4.attwoo’clock在两点5.intheafternoon在下午6.atnight在晚上
7.sb.betired某人很累8.myfavouritecolor
我最喜欢的颜色9.Thatsoundsinteresting.那听上去有趣
10.Ican’twait!我等不及了!11.HappyBirthday!生日快乐12.Welcometomyparty.欢迎来我的派对13.apairoforangetrousers一条橙色的裤子14.makeabirthdayinvitation制作一张生日请帖
15.makeahat制作一顶帽子16.havesomefun
过得高兴17.birthdaypresent生日礼物
三,词汇解释
,take,carry辨析
bring是指把人或物从别处带到说话人所在的地方。例如:
Bringmesomewater,please.请给我取点水来。
carry及物动词,“搬运,运送”,一般是指搬运较重的物品。例如:
carryaboxonone’s?shoulder扛着箱子carryababyonone’s?back背着孩子“携带,带”例如:
Almosteveryteachercarriesawatch.差不多每位教师都带着一只表。Inevercarrymuchmoneyaboutme.我身边不带许多钱。
HowmanykilogramsofluggagecanIcarrywithme我随身可以带多少公斤行李?take是指把人或物从说话人的地方带到别处去。例如:
Takemyboxtomyroom.把我的箱子拿到房间去。2.wear穿着表示一种状态;puton穿上是瞬间动作。
四.本课重点
本课重点学习疑问句when’s?…和日期表达法。When?用来询问某件事什么时候发生,通常问的是某一天。它的回答是It’son…。
注意,what?time也可用来询问时间,但它通常询问某一时刻。
五.课文学习
isyourbirthdayItisonthe19thofSeptember.
when用作疑问副词,引导特殊疑问句,指“什么时候”。用来对时间进行提问。例如:
⑴Whenwillyoucometoseeme你什么时候要来看我?WhenaretheygoingtovisittheGreatWall他们打算什么时候去游览长城?
⑵序数词在句中可作主语、宾语、定语和表语。
ThesecondiswhatIreallyneed.第二个是我真正需要的。(作主语)Hechoosethesecond.他挑选了第二个。(作宾语)Wearetocarryoutthefirstplan.我们将执行第一个计划。(作定语)Sheisthesecondinourclass.在我们班她是第二名。(作表语)
注意:序数词在使用时,通常前面要加定冠词the;但是如果序数词前出现不定冠词a或an时,则表示“再......”,“又......”。
Wellgooveritasecondtime.我们再念第二遍。
⑶日期的写法可以采用基数词和序数词两种形式。
例如:
March?1也可以写成March?1st;May29也可以写成May?29th。
但是,日期的读法只能用序数词的形式。
例如:October31(October?31st)读作October(the)thirty-first2.whatdoyouhave
what意为“哪个,哪些,什么”,询问内容。Whatisyourbirthdaypresent你的生日礼物是什么啊
Module1Unit2
一,核心词汇
出租车地铁crossing斑马线lights红绿灯人行道住离开foot走路到达横过通过
二,词组
1.ridehisbiketoschool骑自行车去学校
2.walktoschool/gotoschoolonfoot走路去学校
home离开家aquartertoeight在七点三刻5.liven
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