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教学内容：教科书第73~74页内容
教学目标：
1、使学生能正确地数出数量在11-20之间物体地个数,认识11-20各数,能正确读出11-20各数,初步掌握20以内数的顺序和大小。
2、使学生初步了解数的十进制,知道10个1是一个十、2个十是20。获得初步的数感.
3、初步体会数学与日常生活的紧密联系,激发学生热爱数学的情感。
教学重点：
认识11~20各数，能正确数数、读数和写数，掌握20以内数的顺序，会比较数的大小。
教学难点：建立计数单位十的概念。
教学准备：课件、小棒
主题图引入
谈话引入
教师：我们熟悉的学具和水果卡片
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