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本课的设计初衷,是为全体学生的共同提高。作为教师要充分保护好孩子的自信心,只有孩子们有了自信,才有可能持续保持对某些事物的兴趣和热情。“失败是成功之母”应该改为“成功是成功之母”,特别是在孩子刚开始对某些事物倾注热情和精力的时候,对他们自信心的保护至关重要。所以强烈建议平时的测验应在学目标范围内尽可能的简单,最大限度的保持孩子的自尊心和自信心。
正所谓“大道至简”,在保证教学目标实现的情况下,教师的课堂要设计的简便扼要,要把较难的、复杂的问题、深刻的问题讲的轻松自然,诙谐幽默,像涓涓细流,于无声中浸润学生的思维。本课在单元中,属于承上而启下的教学内容。
专题12 功和机械能
一?选择题
1.(2020·山东省临沂市)2019年10月27日7时35分,临沂国际马拉松赛鸣枪开赛。本次赛事使用无人机(如图)进行了航拍,无人机匀速下降的过程中( )
A. 失去了惯性 B. 重力不做功 C. 动能减小 D. 机械能减小
【答案】D
【解析】
【详解】A.任何物体都有惯性,无人机匀速下降的过程中具有惯性,故A不符合题意;
B.无人机匀速下降的过程中,在重力方向上通过了距离,所以重力做了功,故B不符合题意;
CD.无人机匀速下降的过程中,质量不变,速度不变,动能不变;高度越来越小,重力势能越来越小;所以机械能减小,故C不符合题意,D符合题意。
故选D。
2.(2020·江苏省南京市)如图所示是荡秋千的简化模型,摆球从A点由静止释放,到达D点后返回,B、C两点等高,下列说法正确的是( )
A. 球在B、C两点动能相等
B. 球在A、D两点的机械能相等
C. 球从B点到O点的过程中机械能减少
D. 球从O点到C点的过程中重力势能减少
【答案】C
【解析】
【详解】A.B、C两点等高,重力势能相等,小球从B点到C点过程中,由于空气阻力,机械能减小,机械能包括动能和势能,所以C点的动能减小,球在B、C两点的动能不相等,故A错误;
B.球从A点到D点过程中,由于空气阻力,机械能减小,故B错误;
C.球从B点到O点的过程中,由于空气阻力,机械能减小,故C正确;
D.球从O点到C点的过程中,高度增大,重力势能增大,故D错误。
故选C。
3.(2020·湖南省株州市)今年的十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,其中把“高空坠物”纳入了违法行为,使受害者能依法追责。高空坠物过程中,下坠的物体( )
A. 动能增大 B. 动能减小 C. 势能增大 D. 势能不变
【答案】A
【解析】
【详解】高空坠物过程中,下坠的物体高度减小,重力势能转化为动能与内能,动能增大,重力势能减小;故A符合题意。
故选A。
4.(2020·广东省广州市)球竖直向上运动,并落回地面,这过程中先后经过M、S两点。球在这两点的动能和重力势能如图所示,则球在M点的( )
A. 速度比在S点的大
B. 机械能大于在S点
C. 机械能等于在S点的
D. 离地高度比在S点的低
【答案】B
【解析】
【详解】A.由图可知,M点的动能小于S点的动能,所以球在M点的速度比在S点的小,故A不符合题意;
BC.由图可知,M点的动能和重力势能之和大于S点的动能和重力势能之和,故M点的机械能大于在S点的机械能,故B符合题意,C不符合题意;
D.由图可知,M点的重力势能大于S点的重力势能,所以M点的离地高度比在S点的高,故D不符合题意。
故选B。
二?填空题
5.(2020·四川省自贡市)如图所示,小朋友在玩荡秋千时,当从最高位置向下荡的过程中,小朋友的______能转化为______能。
【答案】 (1). 重力势 (2). 动
【解析】
【详解】[1][2]当从最高位置向下荡的过程中,高度减小,质量不变,重力势能减少;质量不变、速度增大,动能增大,重力势能转化为动能。
6.(2020·湖北省襄阳市)如图所示,斜面长5m,高3m。小强用绳子沿斜面将质量为20kg的木块由斜面底端匀速拉到顶端,拉力大小为150N,绳重不计。则木块与斜面间的摩擦力为______N(g取10N/kg)。
【答案】30
【解析】
【详解】有用功
W有用=Gh=mgh=20kg×10N/kg×3m=600J
总功
W总=Fs=150N×5m=750J
额外功
W额=W总-W有用=750J-600J=150J
木块与斜面间的摩擦力
f==30N
7.(2020·湖北省襄阳市)在练习立定跳远时,当你双脚离开地面后,由于______你仍然要继续向前运动;在上升的过程中,你所具有的动能将逐渐______(选填“增加”“减小”或“不变”)。
【答案】 (1). 惯性 (2). 减小
【解析】
【详解】[1]立定跳远时,当你双脚离开地面后,由于惯性,在空中仍然保持向前运动状态。
[2]在上升的
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