WaystogotoschoolALet’stalk教学设计及教学反思.docxVIP

Ways to go to schoolALet ’ s talk 教学设计 一、教材内容分析 本课时通过 MrsSmith 与Mike和Amy在校园里相遇的情景， 呈现核心句型 Howdo you come to school? 及其答语 I usually/often/sometimes comeonfoot. 的语用功能和意义。本课时的教学目标是学生能够在图片和教师的帮助下理解对话大意；能够按正确的意 群及语音、语调朗读对话，并进行角色表演；能够听、说、读、写，并在语境中运用句型 How do you come to school? I usually/sometimes/oftenc