卓越绩效管理标准框架、基本价值观及方法论 .pptxVIP

卓越绩效准则培训;GB/Z19579 《卓越绩效评价准则实施指南》;卓越绩效准则与ISO--9001的区别;实施阶段;1000;卓越绩效标准框架（系统的观点）;;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Sunday, June 13, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。00:15:3500:15:3500:156/13/2021 12:15:35 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2100:15:3500:15Jun-2113-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。00:15:3500:15:3500:15Sunday, June 13, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2100:15:3500:15:35June 13, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。13 六月 202112:15:35 上午00:15:356月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 2112:15 上午6月-2100:15Jun