启示11:用语言,飞扬神采-2021年中考作文满分启示.pdfVIP

启示11:用语言,飞扬神采-2021年中考作文满分启示.pdf

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启示 11:用语言,飞扬神采 【满分解密】 词语是语言中最基本的单位,如果说语言是文章的外衣的话,那么词语就是构成衣服的布料了,料子 光亮与否,直接影响到阅卷老师对文章的评分。那我们怎样对文章的词语进行锤炼加工,让它听起来生动 悦耳,读起来朗朗上口,看起来靓丽动人呢? 一、叠加使用,强化韵律。 动词和形容词都可以以叠加的方式使用, 运用叠字, 可以加强词语的形象性, 体现出韵律美、 节奏美。 如“水是慷慨的天使。雨霏霏可以滋田,雪皑皑可以沃野,江滔滔可以扬帆,湖泱泱可以荡舟,河清清可 以爽心,泉汩汩可以悦耳,茶津津可以润喉,酒醇醇可以助兴……(选自中考满分作文《水》)”从中, 我们可以充分地体会到叠字的音韵美、节奏美,再加上华丽丰富的词藻,整齐对称的句式,使得文章韵律 和谐,文采斐然,读来荡气回肠,酣畅淋漓。考场作文中若运用此法,音乐的美感,鲜明的个性,扑面而 来,定会成为文章的亮点,吸引阅卷老师的目光。 二、幽默诙谐,涉笔成趣 用词活泼诙谐,语句显得新鲜别致,风趣幽默。如“尽管美其名曰是友谊赛,但大家都虎视眈眈地把 目标锁定为冠军奖杯。大家都想为初三再添一笔灿烂。比赛时,队员们抱着只要进球不要命的宗旨,拼了 命地把足球往对方半场‘踹’,年少轻狂,年轻气盛啊。在场边,大家也没有闲着,在那儿比试‘佛门狮 子吼’。夫战,勇气也。我们女生扯着嗓子直喊‘加油’,真希望自己练过‘狮吼功’呀!(选自中考满 分作文《我们是初升的太阳》)”中的“虎视眈眈”、“一笔灿烂”、“只要进球不要命”、“夫战,勇 气也”等词语的运用充分体现了这一点,戏谑的色彩,夸张的风格中见考生独具机杼的睿智文思,这怎能 不吸引阅卷老师的眼球? 三、用词错位,别有风味。 根据语言环境,对词语的感情色彩进行了适当的易色错位,可是表述语言别有风味。如“开始,我读 的是带拼音的童话书,年龄稍长,我‘野心膨胀’,开始了我的‘殖民扩张’,获奖作文、古典名著都成 了我‘扫荡’的对象,我省下零食同班里的同学换书看。为了一本借不到的好书,我常常‘优哉游哉,辗 转反侧……家里人见我爱书如狂, 怕我 ‘玩物丧志’,于是宣布禁令: ‘吃饭不准看书,上厕所不准看书……’ 我诈降,明修栈道,暗渡陈仓,各种花招层出不穷。……唉,这种读书方式实在不好受,熄灯后,我必须 把头缩入被窝深处,被角必须压得密不透光,然后打开手电筒,屏息看书。略有声响,必须以最快速度熄 灯、伸头、察看,直到‘警报解除’,又缩头、蜷腿、开灯……没想到这招挺见效,只是憋得满头大汗, 1 脸上发烫,呼吸不畅。必须定时伸头呼吸,实在是美中不足呀!为此还烧坏了不少灯泡,零花钱要多了, 引来老妈一顿 ‘严肃审问’,我硬是保持了 ‘革命本色’,死不招认, 任尔东西南北风。 然而 ‘天网恢恢’, 我的‘被窝计划’,最终还是被发现了,可我依然‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’。 (选自中考满 分作文《兴趣》)”中的“野心膨胀”、“殖民扩张”、“扫荡”、“玩物丧志”等,就是贬义词褒用。 另外该考生还把大的方面的词语用在小的方面,如“明修栈栈道,暗渡陈仓”、“警报解除”、“严肃审 问”、“革命本色”、“任尔东西南北风”、“天网恢恢”、“被窝计划”等,本是带着几分苦涩无奈的 “被窝式”的“文化苦旅”,却因作者善于用词创新错位,“大词”小用,从而显得富有灵气和情趣,风 趣新鲜,恰到好处的自我调侃使一个少年读书迷形象跃然纸上。 四、多用四字,对称整齐。 化用了古人的诗文名句,而且全部以四字词语的形式表达,表现了语文的博大与丰厚之美。看来对称 整齐,赏心悦目,读来节奏和谐,朗朗上口。如“(在语文中)思壮阔,你则有金戈铁马,大河澎湃;想 清新,你则有小桥流水,江南红杏;品幽远,你则有秦时明月,汉时雄关;诉悲凉,你则有骨横塑野,魂 逐风蓬;说凄婉,你则有泪洒斑竹,情寄潇湘;论哲思,你则有庐山真面,柳暗花明……(选自中考满分 作文《我心中的语文》)”,从中,我们可以体会到写文章,要尽量多用四字词语或成语,这样,既显得 句式对称整齐,又能体现出音韵和谐的美感。 五、学科交融,鲜活亮丽 将多门学科词语有机交融在一起,活用于作文之中,可使表达语言摇曳生姿、鲜活亮丽。如“‘老班’ 教物理

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