第4部分专题1第2讲语言的基石情意的信使——实词、虚词含解析.pdfVIP

第 2 讲 语言的基石，情意的信使 —— 实词、虚词 在全国卷中 ，近几年很少直接命题考查实词、虚词。但在 2020 年全国卷 Ⅱ的 语段式语言运用题中 ，直接设题考查了近义虚词的辨析。 2019 年全国卷中 ，结合 语段式语言运用题的考查 ，涉及了实词的考查。对实词、虚词的考查 ，呈现出非 连续性考查特点 ，这种变化也是我们备考应该注意的考查方向。 考点一 正确使用实词 [考点梳理 ] 高考对实词的考查，主要集中在辨析实词上，尤其是那些常见的近义词辨析。 此外，对实词在应用上的考查也是一个重点。 “应用实词”指在动态语言环境中去 分析辨别词语使用的正确与否，常涉及同音、近义或既同音又近义的实词。我们 可以从以下几个方面入手： 1．从词义方面辨析 (1)注意词义的范围、轻重。有些近义词的差异，表现在词义范围大小、轻重 不同。 (2)注意词义的侧重。近义词一般有相同的语素，可以忽略；重点是分析不同 语素的意义，找出它们的细微差别，把握各自的词义侧重点，才不会用错。 2 ．从色彩方面辨析 (1)注意感情色彩。 词语在表达某种意义或概念时， 往往带有一定的感情色彩， 具体可以分为褒义词、贬义词和中性词三类。 (2)注意语体色彩。有一些近义词语在语体风格上有差异，有的是口语，有的 是书面语；有的是政论用语，有的是描写性用语。如果不注意词语的语体色彩， 用得不恰当，就会使整个句子不协调。 3．从用法方面辨析 (1)注意搭配习惯和关系。在语言实践中，词和词组的搭配有一定的限制，不 能任意组合。词语的搭配，一要合乎事理，二要合乎习惯。 (2)注意词语的词性和语法功能的不同， 词性不同， 词语的语法功能也就不同。 辨析与选用词语时，可以从词性切入。 【即时训练】 选择恰当的实词填空。 1．现在的很多智能手机，只要在系统设置功能中的“智能辅助”里点击相应 的手势控制，即可实现屏幕翻转 (翻转/ 反转 )等功能。 2 ．鲁迅先生说话时态度镇静， 亲切 (亲切/ 亲热 )而又从容， 使听的人心情舒畅， 真个有“如坐春风”的感觉。 3 ．文物不是尘封的古董。博物馆的意义不仅在于藏品，更在于沟通 (沟通 /勾 通)。 [解题策略 ] [ 知识卡片 ] 高频近义实词辨析 1．违反 违犯· 违反：指不遵守、不符合 (法则、规章制度等 )，语义较轻。 违犯：指违背、触犯 ( 国家法律等 ) ，是一种犯法行为 ，语义较重。 2 ．误解 ·曲解 误解：指错误的理解 ，表达一种客观事实 ，语义较轻。 曲解：指歪曲或错误的解释、理解 ，带有一定主观意味的色彩 ，语义较重。 3．蓄意 ·蓄谋 蓄意：指存心做坏事 ，如 “蓄意闹事儿 ”等 ，语义较轻。 蓄谋：指对所要做的坏事早有预谋 ，计划准备的时间长且周密 ，多指较大的 阴谋 ，语义较重。 4 ．商量 ·商榷 商量：指为办好某一件事而交换意见 ，是一般性的表达方式 ，多用于口语。 商榷：指为了解决较大、复杂的问题而交换意见 ， 多用于学术方面的书面表 达。 5．度过 渡过· 度过：指过去的意思 ，多用于表示与时间有关的对