第3题广东卷：自律的乐趣-2020年全国中考作文精选30题题解+佳作评析.pdfVIP

第 3 题 广东卷：自律的乐趣 考场真题 阅读下面的文字，按要求作文。 自律，就是自我约束。 自律的人，可以享受更多的乐趣，拥有更大的自由，得到意外的收获： 理性网游，生活会更充实多彩 ; 节制饮食，身体会更轻盈敏捷 ; 管控情绪，内心会更从容平和。 请以“给×××的一封信”为题目，以“自律的乐趣”为内容，给老师、亲友、同学……写一封信， 可以讲述自己的经历，也可以阐述观点，畅谈感悟。 要求：（ 1）明确收信人 xxx，将题目“给 xxx 的一封信”补充完整 ; （2 ）统一以“小华”为写信人，不 得泄露考生个人及学校的相关信息 ; （3 ）不少于 500 字。 文题解读 导语中“自律，就是自我约束。”可以理解成在某种境遇中或者诱惑时的“自我管控”，对自我的一 种严格要求，懂得生活中有所为有所不为 ;深层内核立意可以是自尊自爱，把“自律”深化为一种积极主动 的力量，甚至是一种信仰。该考题的目的在于引导学生正面思考生活，引导学生向内探求自我，认识自我， 向外表达自我，分享收获。 “自律的人，可以享受更多的乐趣，拥有更大的目由，得到意外的收获”这一句，则是提示考生自律 的意义。“理性网游，生活会更充实多彩 ;节制饮食，身体会更轻盈敏捷 ;管控情绪，内心会更从容平和”则 提示考生自律可以体现在生活、学习或者个人素养等方面，这其实就已经更为明确地提示考生写作的范围 以及自律在不同方面所表现出的不同意义。 以“自律的乐趣”为内容，这就限定了考生应紧扣“自律”和“乐趣”这两个关键词行文，同时提出 了更深层的立意追求，不仅要求学生写“自律”，更需要学生能认识到“自律”背后的“乐趣”。其切题 与否，需要谈及“乐趣”的具体内涵——这个内涵可以更广些，导语中提及的“快乐”“自由”“收获” “充实的生活”“健康的身体”“平和的心境”等都能指引考生明确写作的立足点，进一步地阐明“自律” 带来的“乐趣”：让你发现生活的幸福、健康的快乐、内心的强大，让你永远充满积极向上的力量。 本次作文题结合生活实际，可以写面对诱惑时的坚守自我 ;可以写在追求理想的过程中的坚持不懈 ;可以 写成长路上的不忘初心 ;可以写从自然风物的生命轨迹中悟到守住本分的可贵 ;可以写国家在历史进程中的 节制与长足发展。 1 文体考查书信体，所以书信该有的格式必须准确体现，此信的倾诉对象，可以是某个亲人、师者、朋 友、同学，也可以是某个时段的“自己”，另外，也可虚指。可以考虑这个“倾诉对象”的抽象性，如《给 春天的一封信》《给旧时光的一封信》。 考场佳作 给朋友的一封信 ◎广东一考生 亲爱的朋友： 你好！ 很高兴能给你写信。近来过得好码？学习怎么样呢 ?今天，我写信给称就是想分享我自律的乐趣。 自律的人，如大海里按航道航行的轮船，虽不能随意行驶，但能满载而归；自律的人，似在轨道上奔 驰的列车，虽不能自由拐弯，但能迅速到达目的地。自律的人，虽不能随心所欲，但能感受到如秋收后的 喜悦。 今年，由于新冠疫情的影响，我们居家学习。其实，没有老师的监督和同学的陪伴，能不能学好，我 的内心是忐忑的。于是我给自己定了一个早起晨读的计划。 万事开头难。第一天，当我还在甜蜜的睡梦中，闹钟突然响起了。迷迷糊糊中，我伸了伸懒腰，懒洋 洋地伸手一按，躺下去继续和周公约会去了。等我醒来，我才记起自己的计划。盯着闹钟，我暗暗发誓， 明天一定要早起。 第二天，闹钟准时响起。瞌睡虫在我耳边低语：还早呢还早呢，再睡一会再睡一会，大家 都还在睡 梦中呢。我翻了个身，正准备伸手按下那聒噪的闹铃，脑海中突然想起昨日的计划，一下子就清醒过来了。 不能再睡，人是有惰性的，睡一会，再睡一会，就这样，最佳读书时间就白白睡去了。今天不自律，推到 明天，明天推到后天，自律就永远培养不起来。不能自律，要取得好成绩就成了