第1部分专题2科普文阅读含解析.pdfVIP

专题二 科普文阅读 文学化科学，科学地解读 —— 科普文阅 读 科普文是把人类研究开发的科学知识、科学方法 ， 以及融化于其中的科学思 想和科学精神 ，通过多种方法、多种途径传播到社会的方方面面 ，使之为公众所 理解 ，用以开发智力、提高素质、培养人才、发展生产力 ，并使公众有能力参与 科技政策的决策活动 ，促进社会的物质文明和精神文明发展的一种文体。 一、科普文章的作用 科普文章在社会传播中有三大作用：一是介绍和普及科学知识，二是解释、 示范科学方法，三是体现、培养科学精神。 二、科普文章的主要表达方式 科普文章的主要表达方式是说明。常见的说明方法有以下几种： 下定义 用简洁、准确、周密的语言揭示某一事物区别于其他事物的本质属性 作诠释 对事物进行解释 举例子 举出有代表性的具体实例来说明事物或现象 引用有关的科学道理、文献资料、故事传说、诗文名句、俗语谚语等作 引用 为依据进行说明 分类别 把被说明事物按一定标准分成若干类，依类进行说明 列图表 用图画、表格对被说明事物作较直观明晰的说明 把两种或两种以上同类或异类事物作比较，通过对共同点或差异点进行 作比较 分析，达到说明事物本质的目的 列数字 列举数字说明事物特征 运用比喻的修辞手法，借助事物之间的相似点，形象地说明事物的性质 打比方 特征 摹状貌 用生动形象的语言具体描绘事物的特征 三、科普文的类别 (一)科学小品 1．概念：科学小品是一种以科学为题材的小品文。它用文学笔法来写，寓科 学性、知识性、趣味性、娱乐性为一体，使读者在文学欣赏中获得科学知识。 科学小品一般短小精悍、通俗易懂、语言丰富多彩、形式生动活泼。读这类 文章能活跃思维、丰富知识、开阔视野，很受广大读者的喜爱。 2 ．科学小品的主要特点 (1) 内容的科学性 科学小品的科学性非常重要，内容必须合乎科学，引用的资料必须可靠，数 据必须准确。写科学小品的目的就是为了向人们普及科学知识，如果介绍的知识 不合乎科学，不仅达不到写作目的，还会造成很坏的影响。如有的科学小品提出 “盆花不宜在室内过夜”，理由是植物在夜间要吸入氧气，呼出二氧化碳，在室 内过夜，有害人的健康。事实上，每 300 平方米叶面呼出的二氧化碳才相当于一 个人的呼出量。可见，几盆花放在室内过夜，不会影响人的健康。 (2)文笔的生动性 文笔的生动性是科学小品区别于一般说明文的主要标志。怎样才能使科学小 品的文笔生动呢？ 一是要善于记叙和描写。如《死海不死》中的一段神话故事就用了记叙的写 法，而《奇峰异洞话桂林》就有许多精彩的描写。 二是要善于穿插趣闻。如《人类的语言》一文中插入上小学时大师兄作文中 两句话的情景，使得文笔轻松活泼。 三是要善于运用修辞。有些科学知识不太好懂，运用比喻的修辞方法，可以 使科学原理通俗易懂，便于介绍、普及科学知识。 (3) 内容的通俗性 科学小品不是为专业科研服务的，它以普及科学知识为己任，所以它必须深 入浅出，通俗易懂地解释、介绍、表现科学内容。 3．科学小品的形式 (1)描述式。 描，指描写；述，指叙述。这类小品文想象丰富、语言优美，既 有形象的描写，又有生动的叙述；具有文艺性散文的风格，都以介绍科学知识为 目的。这种描述式便于说古道今，而且旁征博引、趣味盎然，能吸引读者。 (2) 自述式。自述式就是把所要介绍的科学知识， 用第一人称的拟人化的手法， 赋予人的思想、感情、语言、动作，让被说明的事物作自我介绍。 (3)故事式。 将需要介绍的科学知识，编成生动有趣的故事，使人们在读故事