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精神文明班级申请材料
精神文明班级申请材料
金融1007班 2021-2021年度 精神文明班级申请书
我们一直在前进
万丈高楼平地起
学海无涯苦作舟
纯真年代五彩缤纷
春华秋实硕果累累
百尺竿头更进一步
开篇——朝花夕拾
2021年的8月23日,班主任孙璐老师迎接45位新家成员,
四十五颗炽热的心,因缘分汇聚在这里;
四十五双温暖的手,牵着你来牵着我,交织着爱的点点滴滴; 这里有我们的兄弟姐妹,大家相亲相爱,不分你我,亲如一家; 从此,欢声笑语,我们一起分享;艰难困苦,我们一同承担;
这里是一方肥沃的乐土,我们在这里快乐成长;
这里是一片宽广的天空,我们在这里自由翱翔;
这便是我们共同的新家——金融1007班
在这个温暖的家,在孙老师的带领下,经过彼此的熟悉与相互适应,
已俨然成为一个朝气蓬勃和作风严谨的优秀集体。
以思想为根——我们一直在前进
“思想教育工作是一切工作的生命线”,一年以来,孙老师一直把对我们的思想教育工作作为一切班级工作的重点,坚持以德树人,重视培养我们正确的世界观、价值观、人生观和荣辱观;学校也在全校范围内开展对国学《弟子规》的深入学习,通过学校相关部门和老师的指导和影响,我们在思想上有了很大的变化,懂得了人之初的基本礼节和基本道理,思想上潜移默化的转变,诚信、责任、感恩、幸福等一系列看似简单的词,使我们逐渐体会到背后的意味深长,让我们把超越真实年龄应有的成熟悄悄拾起,并落实于我们的行动。目前尽管步履依然蹒跚,但我们不会止步,因为我们深知一个班级思想上
的进步总能影响这个班级的整体风气,所以我们在一直前进。
以集体为干——万丈高楼平地起
班级凝聚力是一个班级建设的核心,改善同学人际关系,增加同学归属感,是增加同学凝聚力的重要途径。建班之初,由于同学们普遍都来自不同的学校,我们显得都比较生疏,思想上都显得比较散漫,这很不利于班级的管理与建设。因此,首先建立核心,完善班级管理制度,形成有效班级管理机制。经过同学们的认真考量,选拔出了作风正派,工作认真,在关键时候勇于独挡一面的班委。班委们用踏实的工作行动,无私的奉献精神,将同学们紧密地联系在了一起,形成了强而有力的领导核心。在孙老师的细心调教下,班委们到有了更大的作为,逐渐形成了班级的骨干体系。班委就像是磁石一般,在各位班委的努力下,在班级里就形成了一个“磁场”,“磁化”周围的同学,大家分工合作,班级协调发展。在孙老师和各位班委的努力下,我们班建立起了一套较为完善的班规,经过了颁布与实施,取得了不错的效果,班级建设也进入了正轨。
以学习为枝——学海无涯苦作舟
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,良好的班风是班级建设的重要环节。如果说班集体是一个鲜活的生命,那么班风即使这个生命的支柱——脊梁;如果说班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;如果说班级是一只整装待发的部队,那么班风就是引领大家
前进的旗帜。正如我们班在军训时期形成的班训“态度决定一切,细节决定成败”所表达的那样,作为当代的中等职业教育学生,行为意识和态度端正与否是十分重要的,也是社会对我们最基本的要求。孙老师经常教育我们应当学会做人,一个人可以学习不好,但不能品行不正。在老师与班委共同的努力下,我们营造出来了一个极好的班风。在这良好班风的催化下,我们成为了一个学习氛围很浓的班集体,学习兴趣高、学风浓厚是构建良好班风的突出成果,我们相互合作,比较,骈进。我们努力学习,积极进取,共同进步,在学习上不敢有丝毫大意。上课时我们总是精神饱满,积极参与课堂,与老师互动,上课效率很高。下课和午休时我们争先恐后,与老师交流,探讨学习的得与失。学风浓厚还表现在同学们在学习上的互补互助,学习上有优势的同学经常在下课主动帮助学习有困难的同学;孙老师也常常在自习课时间组织我们进行技能测试或者给予学习方法的引导;大家经常聚在一起,介绍自己的学习收获与生活体会,或向别的同学请教高效的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时这也增进了彼此之间的友谊,促进了班级良好的发展,使得我们班的成绩稳步提高。
以文娱为叶——纯真年代五彩缤纷
青春年少的我们,怎能不张扬?蓬勃的朝气,积极的精神,都在纯真的年代里绽放,犹如千万朵五颜六色的花,丰富着我们的校园生活。
团结、拼搏、积极是我们7班的“魂”。
我们是一个充满欢乐的大家庭,我们是一个充满了友谊的集体。这里有一股力量使我们战胜困难,勇往直前,那就是团结!
军训生活,我们走过了初次相逢的时光。起早贪黑,日晒雨淋,跑步打拳,立正稍息,站军姿,拉军歌,
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