《实验一检测生物组织中的蛋白质》教学设计范文 .docxVIP

全文可编辑word文档 页眉与背景水印可删除 PAGE PAGE 1 《实验一检测生物组织中的蛋白质》教学设计范文  　　《实验一检测生物组织中的蛋白质》教学设计 　　教学课题:检测生物组织中的蛋白质(必修1第二章实验一) 　　教学目标 　　知识目标：尝试用化学试剂检测生物组织中的蛋白质。 　　能力目标：初步掌握评价和报告实验结果的能力。 　　情感态度价值观：充分发挥团队合作，交流互动，获得成功体验的情感需要。 　　教学重点：检测生物组织中的蛋白质的原理和方法。 　　教学难点：蛋白质与双缩脲试剂反应在碱性环境下呈紫色。 　　突破：通过教师演示和学生进行分组实验，观察分析实验现象，比较差异，得出结论。 　　教法：讲授法、演示、分析、总结 　　学法：动手实验，分析现象，汇报结果，获取知识。 　　教学过程 　　【导课】 　　直接导入：由前面学习过检测生物组织中的糖类，脂肪过渡到如何检测生物组织中的蛋白质。 　　【讲授】 　　1、教师先讲解实验目的、原理和操作步骤，再演示实验操作步骤（见视频）。 　　2、提供三种样液、实验试剂和实验器材，激发学生的实验兴趣，再分配任务，让学生分组实验（见表格）。 　　3、学生进行分组实验，教师进行指导（见视频）。 　　4、根据实验现象，让每组同学汇报实验结果（见视频）。 　　5、分析实验现象，得出结论。 　　①通过三种样液的检测结果可