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- 2021-07-08 发布于湖北
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如何提高教学质量的调研报告范文
如何提高教学质量的调研报告
仙市镇姚坝学校xxx
我校隶属于仙市中心校的一所村小,现有6个教学班,共有学生185人,教师17人。近年,由于高特和东部新城建设,辖区内的搬迁户逐渐增多,搬迁户子女流动性增大,学校班级人数急剧减少,优秀学生、中青年骨干教师流失严重,给我校教育管理和教学质量的提高提出了严峻的挑战。为进一步摸清家底,寻找差距,谋求发展良策,稳步提高我校教育质量,我校组织开展了一次“如何提高教学质量”的调研活动,现将调研情况报告如下:
一、基本情况
1、调研时间:2020年9月
2、调研对象:所有班级及全体一线教师。
3、调研方法:一是深入课堂听课。主要抽查课堂教学中教师基本功,“友善用脑”课堂教学改革理念的贯穿,教学方法的使用,学生学习方法的指导和双基的落实情况。二是走访部分师生。主要了解教学工作状况、教师工作责任心、教师上课的状况的管理等。三是走访学生家长。收集学生家长对学校管理、常规教学管理、教师管理情况。四是查阅各类资料,重在掌握过程管理是否精细化。
二、存在问题
1、教师方面
(1)学校教师的总数上是比较充足,但年龄老化现象严重,语、数缺少骨干教师和学科带头人,外语无专职教师,师资整体水平不高。
(
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