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- 约 103页
- 2021-07-07 发布于河北
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创 新 思 维;打开“改变之门”;思维障碍的原因; 1. 知识贫乏:是思维障碍的第一个原因。
(1) 知识构成要有用。要与职业相关;知识越广泛,思想所用的元素也就越多。
(2) 知识来源不仅是书本,知识源于生活。很多实用知识,不一定能在书本上学到。
成功原理:
植物成长需要基本元素
只要基本元素足够,植物的生长是自动的
影响植物发展的是某一短缺元素
增加这个短缺元素能引发植物的生长,缺少它即使增加再多其它元素也无效
增加短缺元素,其功效比增加几吨的肥料都大
短缺元素永远在变化之中;2.无批判的学习:知识要像海绵吸水一样,这句话对了一半。无论是红颜色的水还是黑颜色的水都吸进去了,就不能形成自己独特的风格、看法和观点。
3.迷信:不仅指封建迷信活动,还包括迷信权威、迷信书本。陈云曾说过:“不唯书、不唯上,只唯实。”要尊重事实,重视实践。; 4.固执与偏见
过去重复的经验、信仰、思想方式、心理定势、样板会令人建立一种过分简化的反应或直接的判断,产生一种固定的观念或心理偏见,对以后感觉到相类似的事物都会以这个固定的模式套入解释,陈规老套,凭印象。
5.习惯性思维:思维最大的敌人。
文化、信念、需求、价值观、经验、世界观、生活环境和知识背景都会影响到人们对事对物的态度和思维方式。每个人凭自己的直觉,选择自己的需要。
;如何突破思维定势;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要
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