小学优秀辅导员主要事迹资料全.pdfVIP

.. .. .. .. 优秀辅导员先进事迹 踏上了讲台， 因工作需要担任了中队辅导员工作， 担子重了， 任务多了， 可我告诉自己： 我缺乏辅导员工作的经验，所以我要虚心学习；但正因为我有活力，所以我有工作的热情， 我相信我能做得更好！ 几年来， 我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心， 收获快乐和希望。 我像孩子 般的热情、开朗。 ”而我最清楚自己的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。 一、拼搏在闪光的事业中 自担任辅导员以来， 我积累了较丰富的工作经验， 我以辅导员特有的敏锐和细致， 针 对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质，谱写了一曲曲动人的乐章。 今年我对全校的特困学生进行了全面的摸底调查， 特困学生的家庭境况使我的心灵受 到了极大的震动。我马上启动了班级“爱心助学”活动。通过学校对特困学生进行资助，并 将此项活动规范化、长期化。积极筹集外部支援资助我班特困学生。 。我们还号召全体少先 队员在队旗下宣誓：以英雄为榜样，坚强面对困难。 这些活动， 以对少年儿童进行道德体验教育为主线， 具有很强的针对性和教育性。 通 过活动， 为同学们提供了充分的体验生活的舞台， 使同学们充分地体验了生活， 开拓了视野， 锻炼了能力， 也对同学们进行了充分的思想道德教育。 真正拉开了少先队体验教育活动的帷 幕。作为一位少先队中队辅导员， 我进入角色， 兢兢业业、 一丝不苟并且创造性地开展工作。 我根据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织少先队员开展了丰富多彩的活动、 爱国主义教育系列活动、养成教育系列活动、法制教育系列活动、 “诚信文明主题曲”系列 活动等。其中“诚信文明主题曲”活动已成少先大队特色活动之一，这是学校围绕“诚信” 主题开展的具有规范性、目的性、实用性的系列活动，这些活动相互紧密联系、有头有尾、 环环相扣，构成了一个相对完整的诚信教育体系。 以“诚信文明进行曲”为主题的“诚信名言好句宝库” 、“友情劝诫”、“礼仪美容院”、 “诚信论坛”、“诚信报”、“新道德少年秀”等十二项系列活动，让队员们在不留痕迹的教育 氛围中， 产生了心灵感悟， 将说教与灌输变成了心灵的沟通与情感的交流； 枯燥的道德要求， 变成了无形的渗透和正向的激励。 在循序渐进的实践活动中， 队员们的诚信品质得到了升华。 同时也将体验教育活动推向了高潮。 在开展各项活动的同时， 我还注重加大宣传工作的力度， 在社会上树立良好形象打下 了坚实的基础， 还受到学生、 家长、 教师和社会各界的一致赞誉和诸多好评但最令我欣慰的 是：孩子们健康地长大了！ 二、学习——实践——探索 辅导员工作中， 我不断更新知识结构， 自觉学习少先队工作的新理论， 研究和探索少 先队工作的新方法， 不断提高自身素质水平， 边学习边实践， 努力探索一条符合实际情况的 少先队工作的新路子， 形成少先队活动特色——既有思想性、 科学性、 趣味性， 又有适应性、 可行性、实践性，为小学少先队工作开拓一片广阔天地。 我并没有因此而满足， 强烈的事业心和责任感促使我在思考， 作为一名少先队辅导员， 不仅要做“活动型” ，更要成为“理论型” 、“经验型”的辅导员。为此，我虚心向他人学习， 不断提高自己工作水平和理论水平， 并结合少先队的工作特点，