四川省高三物理上学期一诊模拟试题（含解析）.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 2021届高三物理上学期一诊模拟试题（含解析） 二、选择题：本题共 8 小题，每小题 6 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，第 14-18 题只有一项 符合题目要求，第 19-21 题有多项符合题目要求。全部选对的得 6 分，选对但不全的得 3 分，有选错的得0 分。 1.下列叙述中正确的是（ ） A. 电场强度的定义式适用于任何电场，式中的 q 是场源电荷的电荷量 B. 强度公式 适用于真空中点电荷，式中的 Q 是场源电荷的电荷量 C. 公式 是匀强电场场强计算式，U 越大，则电场强度越大 D. 由可知 q 越大，则电场强度越小；由可知Q越大，则电场强度越大 【答案】B 【解析】 【详解】A.是电场强度的定义式，它适用于任何电场，式中的q是试探电荷的电荷量，故A错误； B.是真空中点电荷场强的计算式，式中的Q是场源电荷的电荷量，故B正确； C.是匀强电场的场强计算式，U越大，电场强度恒定不变，故C错误； D.是电场强度的定义式，式中的q是试探电荷的电荷量，电场强度的大小与q无关，是真空中点电荷场强的计算式，式中的Q是场源电荷的电荷量，Q越大，电场强度越大，故D错误； 2.如图所示，A、B 分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v-t图象，根据图象可以判断出（ ） A. 在t=4s时，甲球的加速度小于乙球的加速度 B. 在t=4.5s时，两球相距最远 C. 在t=6s时，甲球的速率小于乙球的速率 D. 在t=8s时，两球相遇 【答案】D 【解析】 【详解】A项：甲球的加速度，故甲球的加速度大小为10m/s2，负号表示加速度方向与速度方向相反，乙球的加速度 ，故甲球的加速度大于乙球的加速度，故A错误； B项：当两物体速度相同时两物体相距最远即，解得：t，即时两物体相距最远，故B错误； C项：t=6s时甲球的速度v1=v0+a1t=40+（-10）×6=-20m/s，乙球的速度 ，故t=6s时甲球的速率大于乙球的速率．故C错误； D项：设T时刻两物体相遇，故有，解得：，故D正确． 3.如图所示，倾角为的粗糙斜劈放在粗糙水平面上，物体a放在斜劈上，轻质细线一端固定在物体a上，另一端绕过光滑的滑轮固定在c点，滑轮2下悬挂物体b，系统处于静止状态若将固定点c向左移动少许，而a与斜劈始终静止，则 A. 斜劈对物体a的摩擦力减小 B. 斜劈对地面的压力减小 C. 细线对物体a的拉力增大 D. 地面对斜劈的摩擦力减小 【答案】D 【解析】 【分析】 对滑轮和物体b受力分析，根据平衡条件求解细线的拉力变化情况； 对物体a受力分析，判断物体a与斜面体间的静摩擦力的情况； 对斜面体、物体a、物体b整体受力分析，根据平衡条件求解整体与地面间的静摩擦力和弹力的情况； 【详解】A、对滑轮和物体b受力分析，受重力和两个拉力，如图所示：根据平衡条件，有：解得： 将固定点c向左移动少许，则θ减小，故拉力T减小；对物体a受力分析，受重力、支持力、拉力和静摩擦力，拉力减小，但由于不知道拉力与重力的下滑分力的大小关系，故无法判断静摩擦力的方向，故不能判断静摩擦力的变化情况，故AC错误；B、对斜面体、物体a、物体b整体受力分析，受重力、支持力、细线的拉力和地面的静摩擦力，如图所示：根据平衡条件，有：，N与角度θ无关，恒定不变；根据牛顿第三定律，压力也不变； 静摩擦力为：，将固定点c向左移动少许，则θ减小，故摩擦力减小，故B错误，D正确． 【点睛】当分析相互作用的两个或两个以上物体整体的受力情况及分析外力对系统的作用时，宜用整体法；而在分析系统内各物体（或一个物体各部分）间的相互作用时常用隔离法，整体法和隔离法不是独立的，对一些较复杂问题，通常需要多次选取研究对象，交替使用整体法和隔离法． 4. 有一静电场，其电势随x坐标的改变而改变，变化的图线如图所示．若将一带负电的粒子（重力不计）从坐标原点O由静止释放，粒子沿x轴运动，电场中P、Q两点的坐标分别为1mm、4mm．下列说法正确的是（ ） A. 粒子经过P点和Q点时，加速度大小相等、方向相反 B. 粒子经过P点与Q点时，电场力做功的功率相等 C. 粒子经过P点与Q点时，动能相等 D. 粒子在P点的电势能为正值 【答案】C 【解析】 试题分析：根据顺着电场线方向电势降低可知，0-2mm内，电场线沿x轴负方向，粒子所受的电场力方向沿x轴正方向；在2-6mm内电场线沿x轴正方向，粒子所受的电场力方向沿x负方向做减速运动，加速度沿x轴负方向；φ-x图象的斜率大小等于场强E．则知P点的场强大于Q点的场强，则粒子在P点的加速度大于在Q点的加速度，加