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- 2021-07-08 发布于江苏
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江西省宜春市万载县万载中学2021学年高一数学上学期10月月考试题(含解析)
一、选择题
,,,则
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
全集,,.
.
故选C.
2.,,则集合M的真子集个数( )
A. 32 B. 31
C. 16 D. 15
【答案】D
【解析】
【分析】
根据题意,写出集合,根据集合所包含的元素个数,得到其真子集的个数.
【详解】因为,,
所以,即集合中有4个元素,
所以集合的真子集个数为.
故选:.
【点睛】本题考查元素与集合的关系,根据集合元素个数求真子集的个数,属于简单题.
,,,则满足的关系为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
将三个集合分别化简,分母一样,比较分子的不同,根据所表示范围的大小,判断出集合的关系.
【详解】集合,
集合,
集合,
∵时,表示被6除余1的数;时,表示被3除余1的数;时,表示被3除余1的数;
所以,故选:B.
【点睛】本题考查集合间的包含关系,考查学生转化问题的能力,属于基础题.
的定义域是,则的定义域是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
试题分析:由题意得不等式解出即可.
故选A.
考点:函数的定义域及其求法
5.在映射f:A→B中,A=B={(x,y)|x,y∈R},且f:(x,y)→(2x﹣y,x+2y),则元素(1,﹣2)在f的作用下的原像为( )
A. (4,﹣3) B. (﹣,﹣) C. (﹣,) D. (0,﹣1)
【答案】D
【解析】
【分析】
设元素(1,﹣2)在f的作用下的原像为:(x,y),则2x﹣y=1,x+2y=﹣2,解得答案.
【详解】设元素(1,﹣2)在f的作用下的原像为:(x,y),
则2x﹣y=1,x+2y=﹣2,
解得:x=0,y=﹣1,
即元素(1,﹣2)在f的作用下的原像为:(0,﹣1),
故选:D.
【点睛】本题考查的知识点是映射,由原象求象是求代数式的值,由象求原象是解方程(组),属于基础题.
的定义域为R,则实数a的取值范围为( )
A. a1 B. 0a1 C. a0 D. a1
【答案】A
【解析】
【分析】
函数的定义域为R,则说明的解为R,即函数的图像与x轴没有交点,从而得出本题的结果。
【详解】解:因为函数定义域为R,
所以的解为R,
即函数的图像与x轴没有交点,
,当时,函数与x轴有交点,故不成立;
,当时,要使函数的图像与x轴没有交点,
则,解得,
故本题选A。
【点睛】本题考查了已知函数的定义域求解参数的问题,解题的关键是将定义域问题转化为恒成立问题,同时也考查了数形结合的思想。
,若,则函数解析式为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
故选
,则不等式的解集是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
依题意得,选A.
在区间上有最大值3,最小值2,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
根据题意分别求出取最大值、最小值相应的的值,结合图象即可求解.
【详解】由知,当时,的最小值为2;当时,,解得或.由的图象知,
当时,能保证的最大值为3,最小值为2.
故选:D.
【点睛】本题主要考查二次函数“轴定区间动”的最值问题,注意数形结合思想的应用,属于基础题.
10.在下列四组函数中,与表示同一函数的是( )
A. ,
B. ,
C. ,
D. ,
【答案】B
【解析】
【分析】
根据同一函数的要求,两个函数的定义域和对应法则应相同,对四个选项中的两个函数分别进行判断,得到答案.
【详解】两个函数如果是同一函数,则两个函数的定义域和对应法则应相同,
选项中,定义域为,的定义域为,所以二者不是同一函数,
选项中,,与定义域相同,对应法则也相同,所以二者是统一函数,
选项中,定义域为,的定义域为,所以二者不是同一函数,
选项中定义域为,的定义域为,所以二者不是同一函数.
故选:.
【点睛】本题考查两个函数为同一函数的判断,属于简单题.
是的增函数,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
利用函数是上的增函数,保证每支都是增函数,还要使得两支函数在分界点处的函数值大小,即,然后列不等式可解出实数的取值范围。
【详解】由于函数是的增函数,
则函数在上是增函数,所以,,即;
且有,即,得,
因此,实数的取值范围是,故选:A.
【点睛】本题考查分段函数的单调性与参数,在求解分段函数的单调性时,要注意以下两点:
(1)确保每支函数的单调性和原函数的单调性
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