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PAGE PAGE 1 大班保教计划 陈桃 一、情况分析 由于我们没有开设中班，所以原小班就直接升入大班了,大部分幼儿能较快适应新集体,开学第一周只有个别幼儿有不安现象,因为大部分都是农村的孩子，独立性比较强，再加上通过我们耐心细致的安慰,他们也都能较快稳定情绪,投入到学习活动中。 通过一年的幼儿园学习生活,幼儿各方面的能力都有了一定的进步,有较强的口语表达能力、自理能力、交往能力；大部分幼儿有很强的探索学习愿望,喜欢问为什么；大部分幼儿能关心集体,爱护操作材料和玩具；活动中许多幼儿能主动谦让