基层反映寒假期间青少年居家学习应警惕近视加剧范文 .docxVIP

全文可编辑word文档 页眉与背景水印可删除 PAGE PAGE 1 基层反映寒假期间青少年居家学习应警惕近视加剧范文  　　基层反映寒假期间青少年居家学习应警惕近视加剧 　　一是网上在线学习时间长。随着年级的升高，学生学习科目也增加，如初中二年级，学习科目达到8门（不含体育、美术、劳动技术科目），按平均每天每门科目线上学习时间为30分钟计算，就需要4小时。 　　二是家长监护责任不到位。家长监护不足，青少年学生自我约束力不足，线上学习成孩子玩游戏的借口。如。。说：“上班时间，我们也只能留个手机给孩子自己进行学习，小孩平时就喜欢打游戏，无人监管的时候不知道他是在学习还是打游戏。” 　　三是电子产品使用时间长。？？镇第一小学5年级学生陈浩的家长反映说：“孩子完成每天线上学习、作业任务后，就是看电视，玩手机。”现在很多学生线上学习才能用家长的手机，屏幕较小，长时间下来，容易导致眼部胀痛、眼眶痛、视物模糊、视力下降等症状。 　　四是学生运动时间比较少。？？直属小学教师付玹老师说：“为响应疫情防控要求，我们倡议孩子尽量不要外出，学生运动的时间就比较少，长时间下来，是不利于孩子健康的。” 　　对此，基层建议： 　　一是合理分配科目线上教学、学习时间。二是加强家校联系，加强对学生上网时间的监管。三是合理选择使用屏幕较大、分辨率较高的电子学习产品。四是培养学生多种兴趣爱好，鼓励孩子多参加劳动教育。