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高中二年级数学教学浅议
高中数学最关键的要算高二年级， 如何教好高二数学是每个数学教师的探讨的课题。根据我多年高中教学的体会，供大家参考指正。
一、注重训练学生思維，养成工整习惯
高二数学开始的第一章为 “不等式”，在教学中教师应首先把基础知识教给学生。作为老师我们知道高考中最难的部分由 “导数”与“不等式”构成或由“数列”与“不等式”构成。可能很多教师会直到高三才加大“不等式 ”的难度与高考接轨。而我的看法是提前加大难度，在不等式基础教完之后二、注重培养学生勇于质疑思维
常言说： “善观察者，可以见常人所未见；不善观察者，入宝山空手而回。 ”如科学巨匠牛顿、爱因斯坦和大发明家爱迪生，
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