指导青年教师总结12篇.pdfVIP

《指导青年教师总结》 指导青年教师总结（一） ： 指导青年教师总结 在指导青年教师成长的过程中也不断进步，成为他们的良师益友，指导青年 教师成长也使我积累了更多的理论经验： 一、指导理论学习，促进业务潜力 为了尽快地提高青年教师的业务水平，用心引领青年教师订阅《中学化学教 学参考》、《化学教育》等专业杂志，拓宽青年教师的学科知识面；指导他们学习 《引领高中新课程》等书籍的新理念，并指导他们观看优秀课堂教学录象、听名 师教学讲座视频，将新课改理念及现代教育理论的学习作为重中之重，要求他们 摘记新课改理念及现代教育理论之精华，将所学到的理论、教法、技能运用到课 堂教学中，不断更新教学理念，丰富课堂教学手段，提高教学技能技巧。透过学 习，实践，再学习，再实践，学习目的是借鉴，总结结果是提高，将他人的经验 加以验证、提炼、内化为自己的思想和行为，并逐渐构成自己的工作作风和教学 风格，来促使青年教师不断提高理论水平和促进业务潜力。 二、端正职业意识，助树用心心态 在工作中首先是要看潜力，但如果心态不好，再有潜力也会无济于事。而往 往青年教师对教师职业的认识有些偏颇。刚入行时，理想远大，憧憬着完美的未 来，热情高涨，干劲十足，然而对教育教学实践工作中可能出现的困难和