(五四制)2021-2022学年八年级语文部编版-第15讲:记叙文(六)人物描写-暑假讲义(教师版).docxVIP

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  • 2021-07-09 发布于河北
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(五四制)2021-2022学年八年级语文部编版-第15讲:记叙文(六)人物描写-暑假讲义(教师版).docx

记叙文(六)人物描写 (一)常考题型 1.第X段划线句运用了(人物描写中的)_________描写,其作用是_____ 小说第④和第⑥段两次写了妻子和女儿的对话,说说这两次的描写分别有何作用? 这个细节表现了人物怎样的心理? 2.简要分析第X段划线句的表达效果,句子鉴赏,语言表现力中使用了人物描写的题目。 识别四种人物描写:肖像、动作、语言、心理,能掌握其作用,或者直接告诉你使用了什么描写,问其作用。变形题目能分析出人物心理,补写人物描写,句子鉴赏中对人物描写进行鉴赏。 (二)人物描写及作用 1.肖像描写(在做题目的时候,外貌和神态合并为肖像,不再出现外貌和神态的字眼。写作中可以出现。) 描

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