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- 约 74页
- 2021-07-10 发布于河北
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“形成鲜明主题,开展系列活动”——班级主题活动的策划与实施;一个信念;提纲;思考基础之一:班级管理的5种境界;班级建设工作方案
一、班级教育思想
(不说套话,就谈自己最真实的想法)
二、班级现状分析
1 .现状描述 2 .原因分析
三、班级发展思路 (突出与上一学期相比的新进展)
1 .发展目标 2 .发展主题
四、班级发展措施
1 .管理体制设计 2 .主题活动策划 3 .班级文化建设
五、重点研究领域
1 .拟重点尝试的创新举措
2 .拟重点研究的学生个体(或学生小组);班级建设工作方案
四、班级发展措施
1 .管理体制设计 2 .主题活动策划 3 .班级文化建设
;班级建设工作方案
4、班级发展措施
(1)管理体制设计2 .主题活动策划 (3)班级文化建设
;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Saturday, June 12, 2021
10、阅读一切好书如
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