新北师大版四年级数学上册期末测试卷(5).doc

新北师大版小学四年级数学上册期末测试卷 4、一个因数不变，另一个因数扩大 2 倍，积也扩大 2 倍。? （ ） 5、零下 10°C比零下 4°C高 6°C。? ? ? ? ? ? （ ） 学校 姓名 成绩 三、计算。 （24 分） 一、填空。 (25 分) 1、直接写得数。 （ 9 分） 1．863700000读作（ ），最高位上的数字是 （ ），表示（ ） 400×70= 320 ÷40= 125 ×8= 个（ ）， 7 在（ ）位上。 15×100= 1600 ÷80= 7200 ÷9= 2、 6930÷21，能够把除数看作（ ）去试商比较简便，商是（ ）位数。 600÷2= 25 ×40= 100-67= 3、正方形的对边互相（ ），邻边互相（ ）。 2、用竖式计算（ 6 分） 4、A÷21=20? ? （ ），在括号里最大能填（ ），这个被除数最大是（ ）。 507×46= 265 ×68= 840 ÷35= 5、爸爸今天领工资1200 元。记作：（ ）。给手机充值用去 50 元，记作：（ ）， 读作：（ ）。 6、线段有（ ）个端点，射线有（ ）个端点，直线( ) 端点。过一点能够 画（ ）直线，过两点能够画（ ）条直线。 3、简便计算（ 9 分）： 7、 84×390 的积是（ ）位数。 8×72×125 102 ×36 49 ×99＋ 49 8、用 5，0，1，8，4这几个数字组成一个最大的五位数是（ ），最小的五 位数是（ ），它们相差（ ）。 9、在直角三角形里，如果有一个锐角是 45°，那么另一个锐角是（ ）。 四、对号入座。 （把正确答案的序号填在括号里） （ 10 分） 二、我会判。 （对的打“√” ，错的打“×” ，每题2 分，共 10 分。） 1、最大的三位数乘以最小的三位数，积是 ( ) 。 1、画一条 2 厘米的直线? ? ? ? ? ? ? （ ） A. 999 B. 9990 C. 99900 D. 999000 2、长方形中相邻两边是互相垂直的。? ? ? （ ） 2、分钟指向 12，时针指向 9，分针与时针所成的角是（ ）角。 3、手电筒的光芒中有无数条射线? ? ? ? （ ） A、锐B 、钝C 、直角 D 、平角 3、长方形的两组对边分别（ ）。 2、小丽和王老师共集邮876张，已知王老师集邮的张数比小丽的 12 倍还多 5 A、平行 B 、垂直 C 、相交 D 、重合张。王老师和小丽各集邮多少张？（ 6 分） 4． 480÷80=6， 480 和 80 同时扩大 10 倍，商是（ ）。 A ．扩大 100 倍 B ．缩小 100 倍 C ．不变 5、用一个放大 100 倍的放大镜看一个 30 o的角，看到的角的度数是（ ）。 o o o 3、一个工厂要生产3000 个零件，前 6 天生产了 750 个，剩下的要在 15 天内 达成，平均每日生产多少个？ （ 6 分） 五、操作题（ 4 分） 1、过P 点作直线L 的垂线和平行线。 4、服饰厂要缝320 件棉衣送给灾区的群众过冬，已经达成了 140 件，剩下的 在 4 天里达成，平均每 2、 分别画出 40°、 135°的角。 天缝衣服多少件？（ 6 分） 六、我会解决问题。 （24 分） （ 10 分） 1、体育用品商铺每个足球售价 58 元，王老师带了 500 元，买9 个足球够吗？ 一桶油，连桶共重 48 千克，倒出一半后，连桶共重 29 千克。原来油有多少千克？ 王老师最多能够买几个足球？还剩多少元？（ 6 分） 写作特点： 课文在描绘实实在在的事物时，加进了人物由实实在在的事物惹起的联想，使 文章表达的感情更深刻。 27 蒙娜丽莎之约 教学目的 读读记记“探访、交涉、风范、赴约、淡雅、捉摸、烘托、幻觉、深远、 有朝一日、大样此岸”等词语。 有感情地朗诵课文。比较画面， 认识课文中详细描绘画像的部分， 学习作 者把看到的和想象到的自然地交融在一同的写作方法。 感觉世界名画的魅力。 教学重难点：比较插图，把详细描绘《蒙娜丽莎》画像的部分找出来，欣赏蒙娜 丽莎神秘莫测的美丽神韵和那如梦如幻的妩媚微笑， 引导学生从蒙娜丽莎的面部 表情以及她的坐姿、双手和背景等详细的描绘中体会世界名画的魅力。 教学准备： 课前，安排学生查阅达 ?芬奇的资料，收集蒙娜丽莎的画册、照片、挂历 等，欣赏一下这幅世界名画。 教师准备此画的挂图。 组织学生预先相互互换传阅，对名画有初步的认识。 教学过程 一、激发兴趣，导入新课 美妙的乐曲，令人耐人回味；优秀的画作，让人百看不厌。今 天我们要学习的课文介绍的是相关意大利文艺中兴巨匠达· 芬奇的名 画《蒙娜丽莎》。 师生沟通相关达· 芬奇以及《蒙娜丽莎》的资料。 出示课题：蒙娜丽莎之约（齐读） 读