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- 约 32页
- 2021-07-09 发布于上海
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《植树问题教学设计》
植树问题教学设计(一) :
《植树问题》教学设计
教学目标:
1、感受植树问题在生活中的广泛应用,并能用此方法解决简单的实际问题。
2 、学会从实际问题中探索规律,找出有效解决问题方法的潜力。
3 、透过生活的事例,初步体会植树问题的思想方法。
教学难点:运用植树问题的解题思想解决实际问题。
教学重点:参与探索并发现植树问题的解题规律。
教学准备:练习纸、课件
教学过程:
一、谈话引入,揭示课题
师:同学们,你明白我们这天要学习什么资料吗?
生:植树问题
师:你们是怎样明白的哦?
好,这天我们就来研究植树中的问题。植树问题中蕴涵着许多搞笑的数学问
题。你们喜不喜欢?
板书课题:植树问题
出示学习目标:
二、操作感悟,探究规律
1. 请看大屏幕:
(1)想一想:
那里有一条线段,我们把它看作一条路,这条路长 20 米,如果要在这条路上
种树,请同学们想一想,你们还要了解什么信息?
①每棵树之间相隔几米?(间隔)②是不是两端都种呢?
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