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- 2021-07-09 发布于上海
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中班结构游戏阶段计划
第一学期
学期目标:
1. 学会正确操作和使用新材料,并合理地利用辅助材料。
2. 幼儿会运用排列、组合、连接、拼檫、镶嵌等技能搭建较复杂
的物体或进行主题构建。
3. 加深幼儿对各种物体外形特征的认识,让幼儿获得有关匀称、
对称、平衡、排列与组合 面与体等方面的知识经验。
4. 培养幼儿的观察力、注意力、想象力、创造力和空间知觉能
力,培养幼儿耐心、细致、有始有终的良好品质。
5. 培养幼儿爱护建构材料和建构成果的意识,培养其合作意识,
学会与同伴共同使用游戏材料合作做游戏。
6. 学会较客观的评价自己和同伴的游戏情况,学会有条理地归类
收拾玩具。
班级情况分析:
本班幼儿对结构材料和简单的形象比较感兴趣,在老师的指导
下,有了初步的合作意识,以及能够协商分工进行。在设立结构活
动主题时,幼儿基本能有目的,有步骤围绕游戏主题进行搭建。但
在运用所学的建构技能搭建较复杂的物体造型或有主题的组合造
型,意愿分工合作共同搭建物体
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