心理健康全册教案三年级第十课合作学习好处多教师用书.docVIP

三年级 第十课 合作学习利处多 【主题说明】 未来的社会既是一个充满竞争的社会，也是一个需要合作的社会。随着现今社会竞争领域的不断扩展， 校园内学生间的竞争矛盾也日益突现。不少同学在学习上各自为战，在平时生活中和其他同学“合不来”， 不懂得怎样与他人共处共事，甚至不愿意或不屑于与他人合作。这种思想如不实时扭转，不单影响学生的身 心健康，也必然影响未来的学习工作，更不利于社会的进步。为此，需要在学校教育中进一步加强合作教育， 采取有效的举措，存心识的对学生进行合作精神的培养。 【教学目的】 1．认知目标：让学生认识生活中处处有合作，学习也需要合作， 2．情感目标：使学生体验合作学习的快乐。 3．行为目标：经过活动，使学生学会与人合作，掌握合作的正确态度和方法。 【教学重点、难点】 重点：初步认识到合作学习的重要性，增强合作意识。 难点：掌握合作学习的基本方法。 【课前准备】 1． 教学 PPT。 2． 活动场所及拼图材料准备。 【教学设计】 教学设计 环 节 目 标 过 程 建 议 1. 教师解说教材察看岛中的图片（有条件能够用 多媒体呈现），猜猜看图中的小朋友们当面坐着 在干什么？（看书、议论、听写 ）想象一下 察看岛 引出本课的 图中发生的事情，也能够尝试模拟图中的情景。 主要内容， 激 由察看图片逐步联系到学生自己，你们有四人小 本环节用时约 5 分 （热身暖 发学生的学