酒店人事培训管理制度.docx

酒店培训管理制度 日期： 日期： 制定：人力资源部 编号： 批准：总经理 目的（ PURPOS）E : 为规范酒店培训，加强培训管理，提高培训成效，特制定本办法： 政策与程序（ POLICYPROCEDUR）ES: 1、 人力资源部负责安排、管理统一的培训项目及参与并参与督导各部门的内部培训。各部门应把每月培训 计划及培训大纲与培训内容提前报人力资源部备案，以便人力资源部进行监督与统一管理。 2、 人力资源部将把有人力资源部组织的培训大纲与培训内容提前报人力资源部备案， 各部门应根据培训计划及员工的排班情况安排并通知员工参加培训。并把培训名单报人力资源部。员工应按所安排的时间参 加培训。 3、 凡迟到、早退或不到者，人力资源部将比照《考勤制度》给予相应的处分。 4、 每次课程结束后，人力资源部将安排考评。 效果考评的形式为书面问卷结合口头问答及岗位抽查。 岗位抽查指人力资源部就所讲授的课程内容是否被学员运用到实际工作中进行随机考核。书面考评，根据考评情况给予评分： 80分以上为优秀 60~80为中等60分以下为不及格 5、 凡每次考评不及格者，降职一级。待重考合格后，回升员职位。考评优秀者将视情况予以奖励。 6、 人力资源部将建立员工培训档案，级路员工所接受的培训课程，考评成绩等。此培训考评结果将作为评选优秀员工、员工晋升、调整工资等的依据。 员工训练的基本原则 所谓安排新进员工的人事及教育，也就是安排新进员工接受训练并分配到各工作部门。教育训练不只是以集合授课的方式举办， 同时也要教导新进员工训练一些非常基本的概念。然后，在分配的工作部门中，由第一线的管理者、监督 者来负责。 但是对工作忙碌的第一线管理者或监督者来说， 要全身心地教导新进员工是不可能的。事实上，这种教导的责任大多是交给和新进员工一起工作的资深同仁们。 但是在将教育指导新进员工的责任交给资深员工之前， 必须先教导资深员工教育新进员工的方法。 这并不是光指那些可以直接教育、 指导新进员工的旧有员工，对其他人也是一样。 因为新进员工会学习前辈们的各种处事方法。 所以在新进员工尚未上班之前就必须将旧有员工训练成为新进员工的榜样。 □旧员工的检查 训练旧员工之前，首先要对员工的能力和素质做一次总检查。 也就是说，对旧员工的能力、素质等不足之处，一项一项检查总结。换句话说，训练之前要先 找到教育的重点 ( 必要点) 。检查的方法可依照下列几点来做。1．首先分为能力和人际关系 对于旧员工的能力、素质和人际关系等大致上进行分类， 再从各项分类仔细地去检查。 再细分为知识、技术、态度三方面 只将能力、素质分为工作和人际关系两项是不够的， 必须再做进一步详细地分类。也就是将能力、素质再分为知识、技术、态度三部分。因为能力是知识、 技术、态度等综合表现出来的一种力量，因此将能力、素质分为知识、技术、 态度三方面是最合理不过的了。 将知识不足的部分列出来 既然分为知识、技术、态度三个方面，就必须将各方面欠缺的部分列举出来。 首先关于知识方面，这方面必须分为工作上必要的知识和在人际关系上必须的知识两种。特别是在工作上必要的知识， 一定要实事求是地总结，才能明确地知道教育的需求内容。 技术的熟练度 这里所指的技术就是指工作的技巧。 知识是用头脑去记的东西，但技术却必须以知识为基础，而由亲身体验去积累的东西。 并且，这可以说是一种工作熟练的程度。 在上述的定义下，关于技巧上的一切问题也是非常重要的。 态度的总结 无论知识、 技术多么的优良， 若是工作态度不好， 人际关系有许多问题的人就不能算是优秀的商业人才。 人际关系若有问题就是致命伤， 因此关于这点一定要好好的检查，并且改正过来。 □工作方面的训练 检查完旧员工的能力、素质之后，就必须针对每一种教育的需要进行再教育。关于教育的内容会有许多的不同，必须先从旧员工中最常见的缺点开始训练。接下来让我们从各种角度来检查。 1．对工作部门整体性的工作内容理解不足 有不少已经工作三四年的员工，无法理解自己的工作部分的整体观。也就 是说，这些人只处理上级交给他做的事， 完全不了解整个工作部门的工作系统、流程等。 这种旧员工可以说没有长远的眼光，不足以成为新进员工的榜样。这种员工迟早会成为坏榜样，因此要早一点再训练他们。 2．忘了基本方法，我行我素 忠实地依照基本方法进行工作是重要的。 忘了基本做法，任意地照自己的方法去进行的话就容易引起失误或导致失败。 但是，工作几年后，忘了基本做法而照自己的方法去做的事例越来越多。 因此如果新进员工一开始就碰到不照基本方法来做事的旧员工的话， 事态将会变得更严重。 所以