(《义务教育阶段数学课程标准(版)》的理念及总体目标)四基的理解.docVIP

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PAGE PAGE 1 3) 1总目标体现什么理念思想 《义务教育阶段数学课程标准(2011年版)的理念及总体目标)四基的理解 针对数学的“四基”中,我选择了基本思想来谈谈这个目标包含的内容和在教学中如何逐渐实现这一目标。 基本思想包括抽象思想、推理,推理的思想和模型的思想。 于数学思想,数学思想方法,数学方法有多种多样的论述,也有多种多样的说法,怎么来界定这个基本数学思想,有两个原则,一是什么东西对数学的发展起了关键性作用,并且在数学发展中,自始至终发挥着不可替代的作用?恐怕这些应该是数学思想的基本作用。第二个问题,就是什么东西是学数学和不学数学差异,学了数学就能有,不学数学,在这

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