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- 2021-07-09 发布于上海
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《植物妈妈有办法教案》
植物妈妈有办法教案(一) :
教学目标
★用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。
★了解植物传播种子的方法,感受自然界的奇妙,引导学生观察大自然,热
爱大自然。
★正确认读本课十七个生字,会写田字格里的八个生字,了解课文中出现的
词语测意思。
教学重难点
1、识字。
2 、透过阅读理解, 感受自然界的奇妙, 引发学生探索自然、 热爱自然地激情。
教学设计
第一课时
一、激趣导入:
1、同学们,你们明白吗我们生活着的这个美丽的地球,不仅仅仅是人类的世
界,也是动物和植物的世界。想不想来了解一下我们身边的这些朋友这天,我们
先来认识三位植物朋友。
2 、出示蒲公英、苍耳、豌豆的图片,问:大家认识它们吗你能不能想办法记
住蒲苍豌这三个字
3 、这三种植物遍布世界各地, 它们是怎样送自己的种子宝宝去各处生根发芽
的呢让我们来听老师读《植物妈妈有办法》
二、教师范读,整体感知。
三、学生自由读课文,认识生字。
1、初读课文,圈出要认识的生字,借助拼音读准字
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