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- 2021-07-09 发布于湖南
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浙派名师培训学习体会
2012 年 11 月 13 日至 14 日,本人参加了杭师大继续教育学院组
织的浙派名师活动,有收获,亦有思考。
收获: 1、李冬梅老师的教学理念值得我们借鉴,其开放的课堂
也是我今后信息课教学追求的目标。在开课之前,李老师的“玩吧,
玩吧”,把学生的自主意识体现了出来。曾听说李老师的课上,学生
可以玩,但是学习任务必须得完成, 这充分给了那部分爱玩学生足够
的“处事需分轻重缓急”等方面的真实体验,而不是老师简单的说教
和禁止,让学生在未来真正成为自己的主宰成为更大的可能。 李老师
的课堂任务也不是框死的单调任务,而是可以充分发挥学生自主意
识,对挖掘、发挥、引导学生的创新能力很有帮助(如学生在制作自
己的动画前, 给出了要求——比如第一条, 内容要积极健康向上——
在这些条件下,学生可以自由发挥,来创作自己的作品) 。
2 、南京高建君老师的课开场精炼,瞬间入题,清晰地点明了本
堂课的主要任
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