幼儿教育之中班第二学期体育活动计划教学.pdfVIP

一、指导思想 以 “我运动、我锻炼、我快乐”为宗旨，认 真贯彻落实区教体局倡导的全 区幼儿园深入开展阳光体育 活动，提高认识，加强领导，强化各班体育活动领域和管理。 组 织全园幼儿积极开展体育锻炼和体育运动，依据各班年 龄段开展幼儿喜欢的丰富多彩的户外体育活动，培养幼儿与 幼儿之间良好的互动、互帮、互助学习与协助精神。挖掘每 个孩子的 运动特长，让幼儿对体育活动产生浓厚的兴趣， 形成爱运动的好习惯。培养幼儿良好的锻炼 习惯和健康的 生活方式，保证幼儿每天不少于2 小时的户外活动时间，减 少疾病，增强体质， 有利于幼儿身体各个组织器官全面平 衡协调的发展，促进幼儿体、智、德、美全面发展。使 全 体教师感受到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱 生命。 二、工作重点与措施 (一)加强领导注重投 入 结合幼儿园实际投资完善幼儿园体育器械，如：幼儿体 操圈、体操垫、拱形门、跷跷 板、皮球等，鼓励教师积极 利用废旧物品自制符合幼儿年龄特点的户外活动器械。开展 民间 传统性户外体育游戏，让幼儿体验人与人之间相互交 往合作的重要和快乐。 (二)加强体育锻炼确保幼儿安 全 加强安全教育和管理，定期维护体育场地和体育器材， 制定必要的安全措施，做好安全 应急预案，避免和防范意 外事故发生。体育活动要遵循教育性、科学性、趣味性、全 面性原 则，寓学于乐，寓练于乐。保证幼儿每天有足够适 宜的体育活动时间，促进幼儿健康发展。 (三)开展丰 富多彩的体育活动，促进幼儿体能发展。 1、充分选用晨间 活动早操活动开展丰富多彩的体育活动。做到动静交替，运 动适宜，促 进幼儿身心和谐发展。活动场地设置多种多样 体育活动器材，如：呼啦圈，沙包，皮球，跳 绳，平衡木， 拱形门、高跷等运动器材，让幼儿按自己的意愿选择自己喜 爱的体育游戏活 动，使幼儿走、跑、跳、钻、爬等基本动 作，在不同程度上得到协调发展。 2、教师要合理规范有秩 序组织幼儿早操活动。早操音乐要欢快，节奏感强。教师口 令要 清晰，示范到位，幼儿动作熟练有节奏，精神饱满。 小班、托班做模仿操，中大班做轻器械 操或武术操。教师 在早操前要做好场地的布置和运动器械和准备工作，及时排 除安全隐患。 随时提醒幼儿有秩序地取放运动器械。