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沪粤版八年级物理下册教学设计
第六章 力和机械
一、课标要求
1.通过常见事例或实验,认识力的作用效果。用示意图描述力,会测量力的大小。
2.能通过常见事例或实验,了解重力、弹力和摩擦力。
3.知道简单机械,通过实验,探究并了解杠杆的平衡条件。
二、本章教材分析
本章主要学习力的概念,力的测量、力的三要素及其表示方法,重力、弹力、摩擦力的基本知识,并探究杠杆的平衡条件、定滑轮和动滑轮的特点,了解简单机械在生产、生活中的应用。
本章教材编排由浅入深,层层递进,符合学生认知事物的一般规律。
第一节、第二节是全章的基础,主要从“力的作用效果”入手,介绍力、物体间力的相
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