反比例函数的图象和性质教学设计7人教版〔优秀篇〕.docxVIP

初中数学教学案 课题： 17.1.2 反比例函数的图象和性质 人教版八年级数学下册第十七章 第1 课时 主备人： 满在法 单位：傅村一中 上课时间： 2011 年 3 月 23 日星期三 教学目标 知识与技能： 会画反比例函数的图象，知道反比例函数的图象是双曲线；能结合反比例函数的图象，归纳出反比例函数的性质；能运用反比例函数的性质解答相关问题 . 过程与方法 ：经历画反比例函数图象的过程，进一步提高学生的动手能力；通过经历观察图 象归纳总结性质的过程，体会知识间的相互联系，体验利用 “由特殊到一般”和“数形结合思想” 研究数学问题的优越性 . 情感态度与价值观 ：通过组织有效课堂活动，