北师大版九年级数学上册《探索相似三角形的条件(第2课时)》精品教案.docxVIP

《探索相似三角形的条件》精品教案 【教学目标】 知识与技能 （1）.使学生掌握相似三角形判定定理 2． （2）.使学生初步掌握相似三角形的判定定理 2的应用． 过程与方法 经历探索相似三角形的条件，进一步发展学生归纳、类比、交流等方面的能力 . 情感态度和价值观 经历自主探究、合作交流等学习方式的学习及激励评价，让学生在学习中锻炼能力 . 【教学重点】 相似三角形的判定定理 2 【教学难点】 相似三角形判定定理 2及其应用． 【教学方法】 合作、探究 【课前准备】 多媒体课件 【教学过程】 一、复习回顾 1、什么是相似三角形？ 三角对应相等，三边对应成比例的两个三角形相似。 2.相似三角形的判