口语交际：我是小小讲解员【教案】.docxVIP

口语交际：我是小小讲解员 ?教学目标 确定好讲解的主题，围绕这个主题查阅、搜集文字和图片资料。 根据查到的资料列一个提纲，按照一定顺序讲述。 根据听众的反应，对讲解的内容做调整。 ?教学重难点 根据查到的资料列一个提纲，按照一定顺序讲述。 根据听众的反应，对讲解的内容做调整。 ?教学策略 在口语交际前，做好充分的准备工作。引导学生确定好讲解的主题，围绕这个主题查阅、搜集文字和图片资料。根据查到的资料列一个提纲，自己试着讲一讲。 为学生创设口语交际的情境，模拟讲解现场，激发学生讲解的兴趣。 引导学生先讲给小组成员听，听的同学提出改进意见，还可以对不明白的地方提出疑问。根据同学的意见，改进自己的