江西省高二历史上学期第一次月考试题2.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 江西省2021-2021学年高二历史上学期第一次月考试题 一、 单项选择题（共30小题，每小题2分，共60分） 1.《礼记·表记》中说：“夏道尊命，殷人尊神，周人尊礼。”对周人“尊礼”理解正确的是 B．使辩论成为重大决策的关键 C．没有真正体现主权在民原则 D．不利于民主政治的良性发展 12、有学者在论述罗马法时指出，原始制度注重对法律过程的考究，法律后果并不是产生于单纯的协议或者简单的意思表示，如果要创设或者转让某一权利，必须实施某些特定的行为，或者使用特定的话语。 A. 以人为本，创立完整的礼仪制度 B. 以礼乐制度维护宗法分封制度 C.否定天命神权，重视伦理道德 D.反对暴政，以儒家思想治理天下 2．周武王将子弟和功臣分封于各地，使他们成为各领一方的诸侯。诸侯在封国内享有世袭统治权，对周天子定期朝贡并提供军赋和力役。这说明 A.神权和王权的密切结合 B.都按血缘宗族关系分配政治权力 C.官僚政治取代贵族政治 D.最高执政集团尚未实现高度集权 3.传说古代帝王在阴历一月決定一年的政事，所以阴历一月叫政月。到了秦朝，由于避讳嬴政的名，就把政月改为正月，并且把“正”字的音读作“征”了。一月的这种变化体现了 A．君权神授 B．皇位世袭 C．皇帝独尊 D．皇权至上 4．中国古代有一位大臣向皇帝进言：“臣闻殷、周之王千余岁，封子弟功臣，自为枝辅。今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常、六卿之臣，无辅拂，何以相救哉？事不归古而能长久者，非所闻也。”此大臣实际上 A．主张中央集权制 B．主张郡县制 C．反对分封制 D．反对郡县制 5、阅读下列根据《中国古代职官》编制的表格，这一表格反映了科举制度 时期 两宋 明清 项目 50％以上的进士 43％的进士 任官前出身 平民 贫寒家庭 A．促使部分社会阶层的变动 B．扭转了传统等级和门第的观念 C．实质是地主阶级的选官制度 D．完全实现了官员选拔的公平、公正 6．汉代察举制“四科取士”为：“一日德行高妙，志节清白；二日学通行修，经中博士；三日明达法令……四日刚毅多略……皆有孝悌廉公之行。”材料反映了汉代察举制 A．开始采用分科取士的办法选拔官员 B．官员选拔注重品行和才学 C．未打破血缘世袭选官制 D．把选拔人才和任命官吏的权力收归中央 7、某地洪水为患，消息上报朝廷后，皇帝一方面交待工部尽快抢修溃决的堤防，勿使水患继续扩大；另一方面责成户部尽快调度粮食运往灾区，赈济灾民。幕僚根据皇帝之意，写成诏书，经皇帝确认无误后， 直接送至工部、户部等部门执行。这种制度最早可能出现在 A．秦汉 B．隋唐 C．宋元 D．明清 8、俗话说：“一方水士养一方人”，不同的地理环境会造就不同的风土人情。自然环境对古希腊文明的影响是 A．君主专制体制的确立 B．统一中央集权国家的建立 C．小国寡民城邦制度形成 D．缺乏人文精神的基础 9、雅典人普遍认为，他们的身体“是给他们的城邦使用的，好像不是他们自己的一样”；而他们培养自己的智慧，“其目的也是为着要给他的城邦做一点显著的事业”。这说明 A. 血 缘 是 城 邦 维 系 纽 带B. 雅典人公民意识强烈 C. 民主政治的基础不断扩大D. 民主政治牺牲了人的个性 10、“雅典实现了古希腊人轮番而治，既是统治者，又是被统治者的思想”，雅典实现这一思想的主要途径是 A．设民众法庭，保障公民的权利 B．设陶片放逐法，加强公民对执政者的监督 C．几乎一切公职对公民开放 D．人人都享有管理国家的权力 11、在雅典，公民大会每隔一段时间召开一次，20 岁以上男性公民均可参加，以讨论国家重大问题。学者研究发现，由于公民大会历时短，每次能讨论的问题数量和能进行辩论的人数极其有限，这与雅典“重大问题要获得充分讨论之后才付诸投票表决”的初衷是相违背的。这反映出公民大会的决策方式 A．未将轮番而治落实在实践中 这说明罗马法 A．形式重于实质内容 B．注重维护公平公正 C．法律关系主体狭隘 D．法律客体范围窄小 13、恩格斯指出，“罗马法……包含着资本主义时期的大多数法权关系”，是“商品生产者社会的第一个世界