我国历史与我国文化.pptxVIP

课程：《中国历史与文化》; 《中国历史与文化》作为一门专业基础课，是酒店管理专业、旅游管理专业、文秘专业以及物业管理专业的主干课程之一。 本课程的设置不仅能为其它专业课程的学习夯实基础，而且对于提高我专业学生的文化素养不可或缺。;课程目标; 其一，使学生了解中国五千年历史的经济、政治、宗教、文化等背景，把握中国历史的基本脉络，体认中华文化的基本范畴，掌握中国历史文化的基本知识和基本规律，认识中华民族自身，增强民族自尊心、自豪感和爱国热情；; 其二，在使学生获得全新丰富的中国历史文化知识的同时，提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，辨析中国传统文化中的精华与糟粕，领悟民族文化精髓，振兴民族精神，对中国五千年优秀的历史文化产生主动弘扬传承的愿望；; 其三，认识国情，承继传统，务实创新，认识与完善自我，利用具有综合性特点的中国历史与文化所提供的知识网络，提高学生专业文化素养。;教学内容设置;第一部分 中国历史;教学方法;教学方法;教学方法;教学方法;教学过程; 本课程主要面向大二学生开设，中学时期语文和历史课程的学习为学生打下了一定基础。但历史规律、历史典故、历史人物以及文化现象分析等方面的知识有待加强学习与巩固。 由于本课程教学不是教学生单一的死记硬背，而是教会学生如何用历史的、辩证的方法去分析看待历史问题和文化现象，因此对学生的理解分析能力要求较高。这主要是靠老师的积极引导和实例讲解来协助学生提高此能力。;学生评价与考核设计; 发展性评价与考核是指了解学生实际的学习和发展状况，以利于改进教学、促进学习，最终实现课程宗旨，即提高每个学生的历史文化素养。; 质性评价与考核就是“力图通过自然的调查，全面充分地解释和描述评价对象的特征，以阐明意义，促进理解。”(用具体的事实来评价学生的学习情况 );改革思路; 一、充分利用现代多媒体教学手段展示中国历史与文化的魅力 ; 二、发挥网络优势，进行立体化教学改革 ; 三、走出课堂，实地考察 ;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。12月-2012月-20Wednesday, December 2, 2020 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。00:17:3500:17:3500:1712/2/2020 12:17:35 AM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。12月-2000:17:3500:17Dec-2002-Dec-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。00:17:3500:17:3500:17Wednesday, December 2, 2020 13、志不立，天下无可成之事。12月-2012月-2000:17:3500:17:35December 2, 2020 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If Id gone alone, I couldnt have seen nearly as much, because I wouldnt have known my way about. 。02 十二月 202012:17:35 上午00:17:3512月-20 15、会当凌绝顶，一览众山小。十二月 2012:17 上午12月-2000:17December 2, 2020 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/2 0:17:3500:17:3502 December 2020 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。12:17:35 上午12:17 上午00:17:3512月-20