古代诗歌四首(教案教学设计).docxVIP

5古代诗歌四首 【教学目标】 知识与能力目标： 有感情地反复朗读诗歌，准确背诵诗歌。 了解诗词有关知识；诗歌五首表达的思想感情。 品味诗歌语言，体味诗歌的意境；培养赏读诗歌的能力，增强古诗文修养。 了解诗歌情景交融的特点，培养学生朗读古代诗歌的节奏感。过程与方法目标： 朗读，品味，感悟；运用自主、合作、探究的学习方式。 情感态度价值观目标 启发学生热爱祖国古代文化知识的思想感情，提高文化品位和审美情趣。 【重点难点】 诵读并背诵；引导学生领会诗歌的意境美，感受诗歌的语言美。 、品味语言, 体味诗曲意境, 领会表达的妙处。 【教学时数】 二课时 【教学过程】第一教时 一、导入 同学们，我国的唐代