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    PAGE PAGE 1 2017-2018留守儿童辅导记录 留守儿童帮扶记录 五1班 辅导教师 吴倩倩 辅导时间 2017年9月24日 辅导地点 教室 辅导学生 林文杰 学生存 在问题 上课精神较为不集中，语文阅读方面较差。 帮 教 措 施 1、摆事实，讲道理。 2、教给阅读的方法。 帮教内容 与他谈心，询问他在生活在是否遇到困难，上课为什么容易开小差。 出几段阅读题，先让他独产完成。 讲评阅读题。 帮教效果 完成质量较好，但在书写方面还需要加强。 留守儿童帮扶记录 五（1）班 辅导教师 吴倩倩 辅导时间 2017年9月28日 辅导地点 教室 辅导学生 曹可 学生存 在问题 做事较

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