幼儿园学前_大班语言活动《多彩的广告》教学设计学情分析教材分析课后反思.docxVIP

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  • 2021-07-10 发布于北京
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幼儿园学前_大班语言活动《多彩的广告》教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

[ 活动目标 ] 大班语言 :多彩的广告 初步了解广告语的特点,感受广告与生活的密切关系。 尝试用简短的语言创编广告,并能合作表演。 能够大胆展现自我,增强自信心和自豪感。 [ 活动准备 ] 经验准备:幼儿提前了解广告 物质准备: PPT课件、舒缓的背景音乐、为幼儿提供创编广告的材料 [ 活动过程 ] 一、谈话导入,引出广告,激发幼儿的探索兴趣 提问:你见过广告吗?在哪里见过? 老师这里有段广告,请你们来看一看。二、认识广告,感知广告特点 (一)播放第一段广告,了解创编广告的要素 播放第一遍,了解广告主题。 引导幼儿:广告要清楚地告诉大家产品的名字。 播放第二遍广告,学说广告语,感知产品特点

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