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比喻与象征论文 比喻与象征 比喻与象征论文colon;比喻与象征 比喻与象征论文：比喻与象征 比喻就是打比方，用某些有类似点的事物来比拟想要说 的某一事物，以便表达得更加生动鲜明。象征是用具体的事 物表现某种特殊意义。比喻与象征都关涉两个不同类的事 物，两个事物具有相似点，并存在一虚一实的关系。因此用 比较异同的方法来教学，学生很容易接收。下面以《在山的 那边》为例来说明。 1、比喻与象征所取用的事物都相同，但是主宾的位置 不同。例：“困难是山”及扩展的情况如下： 困难好象山山象征困难 重重困难好象群山 群山象征重重困难 克服困难好象翻山 翻山象征克服困难 克服重重困难好象翻越群山 翻越群山象征克服重重困 战胜困难好象翻过山 翻过山象征战胜困难 战胜重重困难好象翻过群山 翻过群山象征战胜重重困 2、比喻与象征的表达效果相同，都是用具体的、明明 白白的事物表现抽象的、深奥生疏的事物或事理，例：“困 困难好象山山 象征困难 本体（虚）比喻词喻体（实） 象征体（实）象征词象 一般来说，比喻中的喻体、象征中的象征体是具体的、 明明白白的事物，如“山”， 比喻中的本体、象征中的象征 义是抽象的、深奥生疏的事物或事理，如“困难”。运用比 喻和象征，使表达达到具体、生动、鲜明的效果。 3、使用范围不同。比喻是语句的表现手法，习惯称为 修辞手法；象征是一篇文章主要的或基本的创作手法。 a 、比喻为一种修辞手法，可以分为明喻、暗喻、借喻 三种。在句中，明喻的本体和喻体都出现，常用比喻词 “象”、“好象”、“??似的”、“??一样”等来连接； 暗喻的本体和喻体都出现，常用比喻词“是”、“就是”、 “成为”、“变成了”等来连接；借喻往往依靠前文内容的 表叙，本体和比喻词都不出现，只有喻体出现，但读者依靠 前后文的内容一看就明白是比喻。例如 ①“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着 你。 ?????明喻 ②土地是财富之母，劳动是财富之 父。??????????暗喻 ③一颗从小飘来的种子却在我的心中扎下深根。（“种 子”比喻一个信念）??????借喻 b 、象征是一篇文章的主要创作手法或基本创作手法。 主要创作手法指行文中要点明被象征的事物，揭示象征义， 如茅盾的《白杨礼赞》白杨树象征了北方农民正直、伟岸、 挺拔、不屈不挠的精神。基本创作手法指行文自始至终只对 象征体进行多方面多角度的描叙，被象征的事物和象征义由 读者依靠联想去确定，如高尔基的《海燕》 ，王家新的《在