一年级下册音乐第三单元唱歌 咏鹅人教版 (3).pptVIP

问题：这些白鹅什么姿态让你印象最深刻呢?你能模仿吗？ 请用富有感情的声音来朗诵古诗《咏鹅》。 咏 鹅 授课教师： 吴筱杨 问题： 请仔细聆听，歌曲情绪、速度如何？ 速度：中速 情绪：欢快 问题： 古诗在歌曲中出现了几次？音调上有什么变化吗？  问题： 歌曲第一部分古诗《咏鹅》出现了两次，你发现这两次的歌曲旋律是怎么反复的吗？ 反复跳越记号 反复跳越记号是段落反复记号的一种补充，一般有1、2两段甚至更多，演唱时从头到1结束，再从头唱跳过1唱2，然后结束。  唱成：A→B→A→C 问题： 歌曲旋律第反复你发现了什么呢？