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PAGE PAGE 1 10 测风仪模型设计 教学目标：1、了解测风仪的意义和作用； 2．测风仪的设计应用与审美要求。 活动安排：1、欣赏古今中外各种精巧奇特的观测仪器，想一想，他们运用了什么科学原理？2、你能发现它们在造型、结构、材质运用等方面美的元素吗？教学过程： 1．课前准备 学生准备学具：泡塑块、卡纸、竹、木、金属等材料；塑形、切割工具；乳胶等粘接材料等。 2．课堂教学 (1)引导阶段 a．展示古代四大发明之一—司南和伽利略设计的望远镜，引导学生欣赏并提出思考问题：这些奇特的仪器在造型、结构等方面有哪些美的元素？运用了什么科学原