岳麓高中历史选修一第四单元第课《戊戌变法》2.pptVIP

戊 戌 变 法;甲午中日战争;第15课 戊戌变法; 1895年，清政府派李鸿章为议和全权大臣，同日本首相伊藤博文在日本马关谈判，被迫签订了中日《马关条约》。 ;甲午中日战争前后民办企业比较表;王韬 ;维新代表;;戊戌变法的酝酿; 1898年6月11日，光绪帝颁布“明定国是”诏书（《定国是诏》），宣布变法，戊戌变法历时103天，史称“百日维新”（6月11日——9月21日）。;类别;课堂设问;4、失败——戊戌政变（1898、9、21）;改革失败;△失败原因： ;教训： ;维新时期的遗产;维新时期的遗产;维新时期的遗???;是一次自上而下的资产阶级的改良运动.;甲午战争后，面临严重民族危机;1、“吾国四千余年大梦之唤醒，实自甲午战败割台，偿二百兆以后始也。”。梁启超这里所说的“大梦之唤醒”表现为（ ） A、民族资产阶级开始领导挽救民族危亡的维新 运动 B、认识到洋务运动不能使中国真正实现富强 C、暴露清政府的腐败无能，人民反清斗争风起 云涌 D、认识到日本的先进，大批知识分子赴日留学;2、维新变法运动时期，康有为主张“我朝变法，但采鉴日本”，是指要在政治上实行 A、君主专制??? B、联邦制??? C、共和制?? D、君主立宪制 3、新政措施中断送许多读书人读书进仕的机会，引起一片反对声浪的是 （ ） 　A．废除八股取士 　B．裁撤冗员 　C．设立议院，召开国会 　D．设立译书局 4、光绪帝支持、参与变法的主要目的是 A．答谢康有为救驾 B．挽救民族危亡 C．巩固自己的统治地位与权力 D.做一个有为之君;5、梁启超在《戊戌政变记》中写到“人人封章，得直达于上。举国鼓舞欢蹈书，民间疾苦，悉达天听”。反映的内容是 A．命各省保荐，引进人才 B．允许官民上书言事 C．裁汰冗员，澄清吏治 D．设邮政局’ 6、下列不属于戊戌变法历史意义的是 A、形成了一批具备新意识的近代知识分子 B、革新了中国政治制度 C、激发了人们的爱国意思和民族意识 D、起到了解放思想，开创时代新风的作用;阅读材料，回答问题。;课后作业