幼儿园学前_小班艺术《小精灵的魔法汤》教学设计学情分析教材分析课后反思.docxVIP

《小精灵的魔法汤》教学设计 【活动名称】小精灵的魔法汤 【年 龄段】大班 【活动目标】 1、感受欢快、流畅的乐曲风格，了解 ABA的曲式结构。 2、能大胆运用肢体动作表达 A段渐强、渐快的旋律特点。 3、倾听音乐加以想象，体验辨析、表达音乐的乐趣。 【活动重难点】 重点：感受乐曲欢快流畅的曲风感和乐曲速度、强弱的变化难点：结合图谱了解乐曲 ABA式结构。 【活动准备】 1、物质准备：装水的矿泉水瓶每人两个（其中一个盖子上涂有颜料，一个盖子上没有颜料）、魔法布每人一块、魔法服装一套（教师用） 。 2、经验准备：了解魔法汤能够满足人们愿望的神奇功能，以及调制魔法汤的过程。 【活动过程】 一、音乐导